淺談我國高校人力資源管理專業建設中的問題及策略

賈凱躍　王貝貝

摘 要：最近幾年，我國的市場經濟逐漸完善，市場經濟主體也在不斷豐富，在這個過程中，企業的競爭加劇促進了現代社會對人才的需求。人力資源管理是企業日常經營活動中重要的內容，特別是人才緊缺的環境下，做好人力資源管理工作直接決定企業在競爭中的位置。高校人力資源管理專業是為企業提供人力資源管理的重要途徑，在今天的社會環境下，越來越受到社會的重視。本文從高校人力資源管理專業的教學實踐出發，討論了當前高校人力資源管理專業建設中存在的問題，并對問題的解決，提出了一定的建議。

關鍵詞：高校；人力資源管理專業；建設；問題；策略

高校是社會人才的培養基地，是人才和企業需求對接的橋梁，特別是在今天的社會環境下，不管是國家競爭，還是企業競爭，歸根結底都是人才的競爭，所以說，當代高校肩負著重要的社會責任。企業對人力資源管理人才的需求促進了高校人力資源管理專業的建設和發展，這讓我們看到了各高校人力資源管理專業建設中所取得的成績，比如高校對于人力資源管理專業的重視程度不斷提高，高校人力資源管理專業招生越來越順利等。看到這些成績的同時，我們也應該注意到，當前高校人力資源管理專業同樣也存在著一定的問題，只有正確的認識這些問題，并找到科學的解決方法，才能讓高校的人力資源管理專業建設與社會需求無縫對接。那么，當前我國高校人力資源管理專業建設中具體存在的問題有哪些呢，又該如何解決呢？

一、高校人力資源管理專業建設中存在的問題

正如上面我們提到的，當前社會上對人力資源管理人才的需求促進了高校對人力資源管理專業的建設，但是受多種因素的影響，高校人力資源管理專業建設中仍然存在著一定的問題，筆者認為，具體主要有以下幾點：

1.人力資源管理專業優秀教師不足

教師是教育活動的踐行著，更是整個教學活動的主導，對于人力資源管理專業而言也不例外，人力資源管理專業教師相對匱乏，而優秀教師數量更是不多。目前很多高校的人力資源管理專業的教師來自于其它專業，有些是其它管理類專業的教師充當，而我們知道，管理學下設不同的管理方向，從人力資源管理到財務管理，不同的管理在管理內容、管理方式上都存在著較大的區別，所以在教學過程中，也應該有所區別。然而，教學教師的匱乏，使得很多高校的人力資源管理專業不夠專業，或者很多細節的管理內容無法做出精準的講授，這直接影響了教學效果。所以說，教師的匱乏是當前人力資源管理專業建設中存在的問題之一。

2.人力資源管理專業教育方式創新匱乏

進入21世紀后，教育體系內部改革促進了教育方式的創新，傳統的教育方式由于與社會需求的脫軌逐漸被淘汰，但是由于人力資源管理專業開設時間不長，缺乏成熟的教學體系，教師的教學也在探索中前進，這就使得很多高校的人力資源管理專業的教育方式多是直接學習其它科目的教學，或者直接沿用傳統教學方式，比如灌輸式教學的普遍應用等，這也直接影響了人力資源管理教學的效果。同時，過于傳統的教學方式之下，學生對于課程缺乏興趣，整個課堂的互動也會受到影響?？傊?，人力資源管理專業建設中教學方式的創新亟待實現。

3.人力資源管理專業教育設備有待跟進

教育設備是教學工作得以順利開展的硬件設施，有很多教師或者學生認為人力資源管理專業的教育是純理論的教育，對教育設施的需求不多，而事實恰恰相反，人力資源管理專業，作為現代教學理論，需要與現代企業接軌，在教育設備上，也需要先進的理論作為支撐。教育設備的陳舊和無法跟進，很多管理理論無法進行生動講解，最終無法達到教學目標。所以說，教學設備的陳舊和落后，也是當前高校人力資源管理專業建設中需要解決的問題之一。

二、高校人力資源管理專業建設中問題的解決的策略

針對當前高校人力資源管理專業建設中存在的問題，本文認為，解決高校人力資源管理專業建設中存在的問題，可以通過以下幾點來實現：

1.建設人力資源管理專業教師隊伍

專業的教師隊伍是高校人力資源管理專業建設的基本保障，上面已經提到，目前很多高校在人力資源管理專業建設過程中，都缺乏專業師資，所以實現高校人力資源管理專業建設，第一步就是要建立起專業的教師隊伍。一方面，目前高校在教的人力資源管理專業教師，可以進行在崗培訓，特別是關于專業的人力資源管理理論的培訓，同時結合企業實際所需內容，保證教師能力的全面提高；另一方面，要注意專業人力資源管理專業人才的引進，比如一些高校優秀的高校畢業生，或者也可以直接招聘社會上優秀的人力資源管理人才進行講座式教學，這也可以為高校人力資源管理專業教師隊伍注入新的活力。

2.創新人力資源管理專業教學方法

創新人力資源專業教學方法，也是當前高校人力資源管理專業建設中的重要策略。創新教育方法，就是在傳統的教學方式中融入新的方式，比如人力資源管理專業的教學方式，可以采用講座式教學，由有經驗的人力資源管理專家進行實踐式授課，或者可以選擇將學生送到企業當中，進行實踐式教學，也可以更快的提升學生的管理能力。

3.更新人力資源管理專業教學設備

更新人力資源管理專業教學設備，需要高校加大對人力資源管理專業的資金投入，比如，要加大對人力資源管理專業的多媒體設備的投入，實現人力資源管理理論的多媒體教學，促進枯燥理論內容的活潑性和生動性。或者增加基地建設，實現人力資源管理專業的特色式教學。

參考文獻：

[1]趙富榮，馮穎，高校人力資源管理專業案例教學存在的問題及應對措施〔J〕，環球市場信息導報，2015（39）.

[2]尹海燕，高校人力資源管理專業改革研究〔J〕，科技信息，2014（15）.

作者簡介：

賈凱躍（1993—）男，漢，河北唐山人，河北大學，人力資源管理師三級【現有職稱】，本科學歷，人力資源管理方向；

王貝貝（1993—）女，漢，河北滄州人，河北大學，職稱：無，本科學歷，金融學研究方向。

（作者單位：河北大學）