少兒出版的全版權運營模式初探

張麗

摘 要：傳統的紙質出版模式受到了時代的沖擊，特別需要探索一種新的出版模式來引導少兒出版的未來發展方向。而優秀的兒童文學作品，不應該單單只滿足于小讀者的閱讀需求，還應該被開發成各種主題活動、益智游戲，衍生出玩具、文體用品等相關聯產品，改編成電影、動畫片等。從而使得少兒出版的規模運作更加市場化，使得少兒出版的利益鏈條更加豐富化。

關鍵詞：全版權；新媒體；少兒出版；教育理念

一、 少兒出版業現狀

信息時代的來臨，使得出版業作為一個平面媒體不斷地受到來自傳播技術革新的影響，新媒體的出現瓜分了出版市場的份額。上個世紀，兒童的主要閱讀來源大部分是由期刊、書籍提供的，而如今信息時代的到來，電子書設備、移動終端、兒童電影、動畫片等更加受兒童和家長歡迎，信息技術和傳媒技術的發展已經打破了紙質出版的霸權地位，紙質的書籍、期刊的發行量和銷售量逐漸萎縮，僅僅靠紙質出版物的發行給出版社創造的利潤越來越少。

新媒體環境下，人們的教育理念發生變化，更加注重對兒童創造力的開發和培養，對兒童創造力的開發和培養單單依靠書本閱讀已然不能夠完成，各種藝術教育、活動項目、思維培訓等才是開發和培養兒童創造力的關鍵。

盡管少兒出版在傳統出版物中是出版社盈利的一個亮點，但是，少兒出版作為平面出版物的一個種類，受到了新媒體技術的革新和教育理念變化這兩個方面的沖擊，市場占有率及盈利水平被大大的壓縮。出版社的利潤岌岌可危，單一版權模式的出版已經很難推動少兒出版市場的發展了。所以，少兒出版物在新的時代環境下也要尋求新的出版模式，以適應變化了的市場的需求。

二、 全版權運營模式

在新的環境下，在變化了的市場需求下，需要一種新的出版模式來適應市場變化，因此，全版權運營模式應運而生。2008年，上海盛大文學有限公司成立了，該公司包括起點中文網在內的多家原創文學網站，最初主要是通過與網絡作家簽約，在旗下的文學網站上刊登作品獲利，后來，在充分獲得版權的基礎上，將原來的單一電子付費閱讀業務擴展到線下實體出版、手機無線閱讀、影視劇改編、網絡游戲改編、漫畫動畫改編等等方面[]，實現了多種版權的綜合利用，取得了良好的收益，這種“全版權運營”模式也快速的流傳開來，被其他的文學公司相繼模仿。

全版權運營模式就是充分利用出版物的各個方面版權，不僅是紙質出版權，也包括網絡出版權、影視改編權、游戲改編權等各項版權類項。其本質就是通過延伸產業鏈，實現規模化運作，打造規模優勢，取得額外的規模效益，是文化產業運營中的一種“大投入、大收益”的模式。正如上海盛大文學的CEO侯小強曾經說過：“全版權運營即建立一個由多元業務組成的完整產業鏈，將版權經營從網絡延伸到實體書出版、動漫、影視、游戲、音樂等各個環節，實現價值最大化。”促進版權的多次利用，實現價值最大化就是全版權運營的一個重要目標和最終目的[]。

繼“盛大”的網絡文學全版權運營模式出現之后，青島出版社少兒期刊部推出的“智雅家族”系列項目成為少兒出版全版權運營的一個良好范例，它的全版權運營包括了第一層級的圖書雜志的售賣，第二層級的培訓活動、形象版權的售賣。當然，也可以歸結為紙質出版物的售賣和體驗性產品的售賣兩個層級。這個項目的目的是打造一條由多元業務組成的產業鏈，以紙質期刊出版為產業鏈源頭，延伸拓展到網絡出版、實體活動、教育培訓、競賽輔導等幾個方面，實現同一文學作品的多版權利用，提高品牌的具體化特征，以提高兒童的想象力、創造力為目標，實現多種產權的融合發展。

三、 “智雅家族”的做法

多樣化的版權利用方式

“智雅家族”系列項目就針對版權的綜合運用，與多家機構合作開展了不同版權內容的教育、培訓、比賽等活動。與香港TOP時尚傳媒合作，打造素質提升主題“小淑女魔法訓練夏令營”，與蕃茄田藝術合作，打造藝術創意平臺，專家與編輯進校園，全面推廣“校園藝術體驗活動”，與青島網絡電視臺長期合作，拍攝潮童微電影，緊跟時代潮流趨勢，與中國演講協會合作，推進全國青少年演講大賽。這些教育培訓、活動、比賽等使得青島出版社少兒期刊的產業鏈不僅僅局限于期刊雜志的售賣，而是實現了全產業鏈的互動發展。

信息傳播方式和閱讀消費方式的重大變革，讓出版界的眼光不能夠單純的只停留在紙質出版這種傳統的生產經營方式上。而是應該拓展多種類別的出版業務，打造一系列的出版產業鏈。全版權運營模式包含著對幾個方面版權的綜合運用，擴展了出版社的橫向業務量，延伸了出版的相關產業鏈。

（二）重視體驗性產品的開發

“智雅家族”項目策劃了一系列的體驗活動，如夏令營、模特比賽、演講比賽、創意比賽等，推出了各種受眾歡迎的體驗產品，如素質培訓、禮儀培訓、DIY培訓等。最有特色的一點是塑造明星小編形象，建立網絡互動社區，實施全天候在線交流服務，滿足不同興趣愛好的小朋友的需求。這對于紙質期刊的品牌知名度來說有很大的反射作用。雖然，體驗類產品占額不大，但這種勇敢的嘗試就是少兒期刊的一大發展。

新背景下少兒期刊要發展，就要了解兒童對媒介選擇的趨向，掌握其媒介使用規律，既尊重他們對媒介內容的自由選擇權利，又采用適合少兒認知與閱讀特點、生活追求與情趣取向的內容表現技巧和傳播方式，多媒體時代的到來，對刊物本身來說是一種創新的機遇，內容的傳播不再單純的依賴于紙質媒體。娛樂活動、教育培訓等的開展更好的適應了體驗經濟的要求，從讀者喜歡的閱讀載體到高標準要求的內容體驗，少兒出版的發展既要注重現實性，又要講究藝術性。

（三）提高品牌意識

從線上推廣來看，智雅家族官方微信自上線2個月內，粉絲關注度超過500人并且順利通過認證。智雅家族的微博也具有了大量的粉絲群，微博傳播具有巨大的輻射性，通過新穎的、好玩的話題，提升話題的轉發率和用戶的關注度。從線下來看，青島出版社少兒期刊部曾聯合多家商場，打造少兒大型地面創意活動，先在青島試點推廣，聯合青島當地的大中型商場（海信廣場、百麗廣場、萬象城等商場），推出“城市少兒創意接力”活動。活動內容為在中大型商場的寬闊場地內舉行公益性的創意思維理念講座、創意產品展示、創意設計賽事等內容。在活動現場，將保證“智雅家族”LOGO的高曝光率，活動過程中，將聯系多家知名媒體進行采訪和報道，提高“智雅家族”知名度。

品牌價值是任何企業都會去追尋的無形財富，如何打造名牌期刊、名牌圖書是少兒出版社著重要思考的問題，通過品牌建設，打造專屬品牌覆蓋全產業鏈條的子項目，包括書刊、網絡活動、商業融資等，將單領域單產品單一盈利點轉變為多領域多產品多盈利點。

（四）重視創造力教育

青島出版社少兒期刊部將“智雅家族”項目與騰訊兒童的“fun”秀合作，利用《小淑女Younglady》提升女孩時尚素養；利用《小淑女漫畫派》優質的漫畫資源，啟發和引導兒童進行文學創作，提升兒童藝術鑒賞力；利用《少年交際與口才》大量的交際、演講知識，設置游戲和關卡，讓兒童在游戲中收獲交際、演講技巧；利用《小設計師》豐富的藝術知識和設計元素，啟迪兒童多元智能，開發兒童的想象力和創造力；利用《瘋狂創意盒子》，引導兒童走向自然，動手DIY。

通過藝術教育可以有效地開發兒童的創造力，通過舞蹈、手工等藝術教育活動可以提高兒童的動手能力，保護和尊重兒童的原創性思維，豐富兒童的感性經驗。培訓課程的設置、電影動畫、游戲項目、玩具開發等，都滲透著對兒童創造力的培養和開發。“智雅家族”的做法通過多種版權形式的運營以優秀的產品全面提高少年兒童學習、創意、溝通、交流等能力。

四、 小結

少兒期刊的發展已經不再單純的定位為少兒雜志的發行，未來的方向是成為一個多版權運營的少兒品牌。通過對多種版權的管理和運營以及多層次產業鏈的打造，帶動傳統出版向網絡出版、實體活動、教育培訓、競賽輔導等方向發展，并尋求相關文化企業進行合作，促進衍生產品開發，通過版權的開發運作打造一個全方位的文化產業。

參考文獻：

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