“錯(cuò)題集”在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的運(yùn)用

胡嘯天

摘 要：高中數(shù)學(xué)考試是檢驗(yàn)我們特定階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要參考標(biāo)準(zhǔn)，透過(guò)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)這一表層現(xiàn)象，我認(rèn)為“錯(cuò)題集”在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了重要的影響。本文通過(guò)對(duì)高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中建立的錯(cuò)題集的種類劃分、存在的意義以及具體的操作方法的介紹與整理，還原了錯(cuò)題集在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實(shí)面貌。

關(guān)鍵詞：“錯(cuò)題集”；高中；數(shù)學(xué)

中圖分類號(hào)：G63文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）01-0052-01

一、“錯(cuò)題集”種類劃分

伴隨著高中數(shù)學(xué)知識(shí)深度的不斷提升，數(shù)學(xué)考試越來(lái)越成為檢驗(yàn)我們特定學(xué)習(xí)階段數(shù)學(xué)知識(shí)與技能掌握效果的標(biāo)準(zhǔn)。在這每一次的數(shù)學(xué)考試中，總是會(huì)或多或少的出現(xiàn)一系列的數(shù)學(xué)錯(cuò)題。“錯(cuò)題集”的產(chǎn)生就是對(duì)不同階段考試或練習(xí)中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)錯(cuò)題加以整理而形成。在高中數(shù)學(xué)提審過(guò)程中，將每一次的錯(cuò)題集合在一起，就能很容易發(fā)現(xiàn)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的漏洞，尋找出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律性。就我自己而言，“錯(cuò)題集”的整理主要有以下三大類：

第一類是按時(shí)間順序形成的“錯(cuò)題集”。顧名思義，就是將所有出過(guò)錯(cuò)的考題和練習(xí)題的題目完整摘錄出來(lái)，將解題的錯(cuò)誤思路保留，旁邊做出正確的解法。這種“錯(cuò)題集”很全面的記錄了不同階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重要參考。相應(yīng)的，由于該“錯(cuò)題集”的出現(xiàn)是以時(shí)間的先后順序進(jìn)行的全面記錄，因此，該“錯(cuò)題集”的類型化并不明顯。

第二類是按照課本章節(jié)順序形成的“錯(cuò)題集”。……