讓我們用愛來靠近孩子

徐子寒

中圖分類號：TU99文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0013-01

百年大計，教育為本。國家的文明，民族的昌盛，社會的進(jìn)步，無不與教育和教師緊密相連。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師的素質(zhì)直接影響到人才的培養(yǎng)，作為教師群體中重要一員是班主任。班主任工作是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)生有沒有良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣，與班主任工作有著密切關(guān)系，而這些習(xí)慣也影響著課堂教學(xué)的質(zhì)量，從更廣泛的方面影響著學(xué)生的健康成長。班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是班級文化的締造者和班集體的精神領(lǐng)袖。

我從一年級接手這個班級轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第六個年頭了，這六年間有轉(zhuǎn)走的，也有轉(zhuǎn)來的，現(xiàn)在一共41人。因為我們是屬于城鄉(xiāng)結(jié)合部，由于經(jīng)濟(jì)的情況，很多孩子家里父母都外出打工，因此留守兒童多，離異家庭多，這也造成孩子們在成長路上問題很多。

一、樹立正確的管理理念

實施新課程的同時，我們對班級管理的理念也應(yīng)該隨之轉(zhuǎn)變，應(yīng)該摒棄教師的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，進(jìn)行平等的師生交流。作為一名教師，更是一名班主任，我們應(yīng)該更多的是以身作則，不僅要有高尚健全的人格，還要有情操；不僅學(xué)識淵博，還要有過硬的專業(yè)知識；不僅要心胸寬廣，還要有協(xié)調(diào)人際關(guān)系（任課教師、家長、學(xué)生等）的能力；不僅要嚴(yán)于律己，處處起到“身教重于言教”的作用，還要有足夠的愛心、耐心去關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生；不僅在學(xué)生中要有很高的威信，還要努力去做一名讓學(xué)生喜歡的教師，使其“親其師”而“信其道”。……