徐國松
摘 要:新形勢下講授馬克思主義基本原理概論需要在教學內容和方法上努力做到:完整準確地理解馬克思主義原理的基本立場、觀點和方法,把內容講準講對,突顯理論魅力,忌附加;達及馬克思主義原理的理論深度,把道理講通講透,突顯其理論特質,忌膚淺;堅持理論聯系實際,結合新情況新變化提出管用的新東西,把理論講活講實,突顯馬克思主義原理的當代生命力,忌教條;精選教學材料,講究教學藝術,把理論有效貫徹下去,增強馬克思主義原理教學的針對性和實效性,忌粗糙。
關鍵詞:高校思想政治理論課;馬克思主義基本原理;課堂教學效果;授課著力點
新編高校思想政治理論課教科書《馬克思主義基本原理概論》(以下簡稱“原理”)在編寫內容上呈現出五個特點:辯證處理馬克思主義三個組成部分之間的內在關聯,致力于從整體上把握馬克思主義基本原理;涉及范疇多,觀點集中,理論視野寬,理論境界高;重視馬克思主義經典作家思想觀點的引用和闡述;充分體現馬克思主義研究的最新成果,馬克思主義的基本立場、觀點與方法的當代生命力得以彰顯;選材組材貼近現實,熱點焦點難點問題得到適度回應。鑒于新修訂“原理”教科書在內容上所呈現出的特點,為了進一步增強課堂教學效果,講授“原理”要在“準”、“深”、“新”、“精”上下工夫。
一、講授“原理”力求講“準”
所謂講準,就是要面向馬克思主義經典作家的經典文本,在授課內容上力求完整準確地理解馬克思主義的基本立場、觀點和方法,把理論講真講對,突顯其理論魅力,忌附加。……