大學生自尊與適應性的相關調查

米晶晶 李紅 黨颯 沈海珠

摘 要：為了揭示大學生自尊與適應性之間的關系。通過隨機抽樣的方式，統一發放自尊量表、大學生適應性問卷，以發放問卷的方式進行調查。利用SPSS17.0對數據進行分析。結果：（1）自尊水平在是否擔任班級職務上存在差異，學生干部的自尊水平顯著高于非學生干部的。（2）適應性總體水平在是否擔任班級職務上存在差異，學生干部的適應性高于非學生干部的；在是否獨生上存在差異，獨生子女的適應性高于非獨生子女的。（3）自尊與適應性存在顯著正相關，自尊與學習適應性、人際適應性、角色適應性、職業選擇適應性、生活自理適應性、身心癥狀表現與效度量表這幾個適應性維度存在顯著正相關。

關鍵詞：大學生；自尊；適應性

中圖分類號：G647文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0230-01

大學生的心理問題越來越受到社會的關注，大學生正處于心理發展的關鍵時期，如何更好調節情緒來適應大學生活，考察大學適應情況也就變得很重要了[1]。近年來，我國心理學界出現了很多有關大學生自尊的研究。主要是針對大學生自尊的特點和現狀、大學生自尊水平與家庭因素關系、父母教養方式對自尊的影響、大學生自尊水平的性別差異等。我們通過對我校醫學院針推專業學生進行相關性調查，結果分析如下。

一、資料來源

采取隨機抽樣的方法，于2014年3月到2015年4月對河西學院醫學院針推專業大一到大三的學生作為調查對象，采取問卷調查的方法，統一使用問卷進行問卷調查。……