信息網(wǎng)絡(luò)下高中學(xué)校管理的創(chuàng)新與運(yùn)用

孫叢菲

摘要：在實(shí)際教育管理項(xiàng)目中，教師要針對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)素質(zhì)和實(shí)際需求建立相應(yīng)的管理措施，并且保證教師的創(chuàng)新思維建立以及積極落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)制，只有保證相應(yīng)管理模式和措施的優(yōu)化，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理工作的有效進(jìn)行，保證教師和學(xué)生之間建立有效的互動(dòng)。在提升整體管理效果的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生和教師之間的交流。另外，教師要積極的運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源，創(chuàng)新發(fā)展相應(yīng)的管理模式。本文對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)背景下強(qiáng)化管理目標(biāo)、深化管理互動(dòng)以及優(yōu)化管理效果進(jìn)行了集中地闡釋，旨在更好地輔助相應(yīng)教學(xué)人員順利高效地完成高中學(xué)校管理工作。

關(guān)鍵詞：信息網(wǎng)絡(luò)；高中學(xué)校；管理；創(chuàng)新；應(yīng)用

中圖分類號(hào)：G471文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）08-0198-02

新時(shí)代背景下社會(huì)對(duì)于人才的要求也在發(fā)生著變化，高中教育作為教育體系中至關(guān)重要的培養(yǎng)階段，具有重要的轉(zhuǎn)折作用，要完成學(xué)生從初中過渡到高中的學(xué)習(xí)，也要為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)鋪墊好相應(yīng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相應(yīng)的管理措施至關(guān)重要。教師要在實(shí)際學(xué)生管理過程中進(jìn)行管理流程和方法的改良，從本質(zhì)上優(yōu)化實(shí)際管理模式，并充分結(jié)合相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息資源，更好地激發(fā)學(xué)生的管理參與度，從而順利完成基本的學(xué)校管理目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念的落實(shí)以及管理效果的優(yōu)化。

一、強(qiáng)化管理目標(biāo)，提升學(xué)生素質(zhì)

隨著信息化時(shí)代的來臨，學(xué)生和教師之間的互動(dòng)模式已經(jīng)從傳……