社會學視角下的少年兒童組織認同及其實現

陳東慧 李洋

摘要：中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，在少年兒童的政治社會化中發揮著重要的作用。少年兒童組織認同主要有組織歸屬、組織參與和組織文化三個維度。增強組織認同的策略主要有組織愿景共同化，增強對組織的歸屬感；將少年兒童帶入組織文化系統，增強少年兒童對組織文化的認同；參與體驗式活動，發展人際關系。

關鍵詞：組織組織認同；少年兒童組織；少先隊；政治社會化

中圖分類號：G640文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）08-0288-01

少年兒童是6—14歲的兒童。[1]少年兒童組織認同是指，少年兒童以少先隊組織成員的身份來定義自己，對少先隊組織具有歸屬感，并且能認同少先隊的文化，踐行少先隊的組織規范，積極參與少先隊的活動。少年兒童對少先隊組織的認同是少年兒童對社會認同的一種特殊形式，良好的組織認同有利于更好地實現其政治社會化。

一、少年兒童組織的特征

次級群體是為達到特殊目標而特別設計的群體，其成員主要以次級關系來相互聯系。[2]少先隊將6—14歲的少年兒童組織起來，學習中國特色社會主義和共產主義的有關知識，培養社會主義接班人。所以，少年兒童組織是一個次級群體。

少年兒童組織有一些基本特征。為了更好地達成實現少年兒童政治社會化的目標，少先隊員們有較為明確的分工；……