通信工程專業人才創新能力培養問題及對策

陳英俊 李云鶴 劉世豪

摘要：在現今通信工程專業發展中，進行科學合理人性化的人才創新能力培養可以大大的鼓舞人才創新能力培養的斗志，促進人才自身優勢的發揮，從而提高創新能力培養的效率，維持通信工程專業更好的發展。本文主要是以通信工程專業人才創新能力培養作為主要的研究對象，對于人才創新能力培養的重要性進行了分析，并且針對人才創新能力培養存在的問題進行分析，最終提出有效的解決措施，實現通信工程專業人才創新能力的進一步提升發展。

關鍵詞：通信工程專業；人才培養；創新能力培養

一、前言

1、研究的背景。隨著我國通信工程專業的不斷發展與進步，通信工程專業對于人才創新能力更加重視。然而，如何建立一個健全的人才創新能力培養制度，并且通過這個制度來培養出更加優秀的通信工程專業人才，對于通信工程專業的發展來說也非常重要。通信工程專業優化人才激勵機制已經逐漸的成為通信工程專業人才創新能力管理的重要內容之一。通過對通信工程專業人才創新能力培養方法的研究，進一步了解通信工程專業人才創新能力培養發展的現狀，并且找出通信工程專業人才創新能力培養的方法。

2、研究的目的和意義。本文的研究是為了給通信工程專業提供更好的方法來培養通信工程專業人才創新能力，從而提升通信工程專業的聲譽與形象。所以研究本文對于提升通信工程專業人才創新能力具有重要的意義。只有人才能夠樹立創新能力，才能夠更好的帶領通信工程專業的人才發展進步，才能夠更好的帶領通信工程專業發展。而且，創新能力有利于通信工程專業人才的進一步發展，不僅可以提升這個人才自身的競爭力，同時還可以讓通信工程專業人才在創新能力的指導下實現自身的夢想，從而完成自身的目標，所以本文的研究對于通信工程專業人才自身的發展也具有非常重要的意義。

二、通信工程專業人才創新能力培養的新要求

21世紀是知識經濟時代，主要是以智力資源以及無形資產作為生產要素以及以科學知識和創新能力來推動經濟的發展，因此，這對傳統通信工程專業提出了新的需求，知識經濟屬于網絡化的經濟發展模式，對通信工程專業的人才創新能力培養層次以及人才創新能力培養效率都有著較高的要求，同時知識經濟也屬于智力支撐型的經濟，它對通信工程專業的人才創新能力培養提出了快速轉變的高速度要求，要求通信工程專業的人才創新能力培養人員需要具備快速工作的能力，通過快速轉變思維的方式、科學化的對知識結構進行更新，堅持人本的人才創新能力培養思想，通信工程專業只有通過人才創新能力培養才能夠跟隨時代的發展潮流，獲得發展的主動權。

三、通信工程專業人才創新能力培養存在的問題

1、缺乏創新的方法。在提升通信工程專業人才創新能力過程中，由于缺乏創新的方法，會使得新時期通信工程專業人才創新能力無法得到更好的培養。通信工程專業人才創新能力培養缺乏創新的方法，這就意味著創新能力的培養方法傳統而老套，并且無法跟上當今時代通信工程專業人才暫時關發展的要求，這樣也不利于通信工程專業的發展。并且通信工程專業在發展過程中會因為通信工程專業人才創新能力不當而阻礙了通信工程專業的發展，從而給通信工程專業發展帶來巨大的損失。

2、缺乏專業的創新能力培養人員。當然，在通信工程專業人才創新能力培養的過程中，通信工程專業的培養人員的專業性也非常重要，創新能力培養工作人員素養較低嚴重阻礙了通信工程專業人才創新能力的發展以及培養。通信工程專業人才創新能力培養需要專業的指導人員，并且通過專業人員的課程指導可以不斷的培養通信工程專業人才樹立創新能力。所以，工作者的素養也影響著新時期通信工程專業人才創新能力的發展。

3、人才創新能力培養管理機制不足。最后，通信工程專業人才創新能力培養還存在的問題就是，通信工程專業人才創新能力培養管理機制不足。簡而言之，管理機制過于傳統而死板缺乏創新性。通信工程專業人才創新能力培養管理機制不完善，就會使得通信工程專業人才創新能力的培養缺乏正確的理論框架，并且也無法更好地為才創新能力培養樹立一個理論模版，從而阻礙了人才創新能力的培養。所以這就需要，通信工程專業能夠擺脫這一現狀，完善通信工程專業人才創新能力的管理機制。

四、通信工程專業人才創新能力培養對策

1、創新培養方法及理念。所以，要想更好地提升通信工程專業人才創新能力，一定要加強創新方法的理念。只有加強了理念上的高度重視，才能讓每個通信工程專業都落實到行動中去，并且也可以讓更多的通信工程專業人才知道提升通信工程專業人才創新能力是當今時代發展的要求，同時也是通信工程專業更好建設的要求。只有讓提升通信工程專業人才創新能力的方法創新，才能更好的激發通信工程專業人才對于通信工程專業的熱愛，從而讓通信工程專業人才提高對于自己通信工程專業的創新能力培養。

2、培養專業的創新能力培養人員。當然，只有工作人員自身具備了專業性，他們才能夠更加積極努力的為自己的事業奮斗，并且忠于職守，努力為通信工程專業的發展做出自己的貢獻。只有教育工作人員的素養較高，才能夠有足夠的能力讓通信工程專業人才得到更好的培養，同時也可以更好的向通信工程專業人才講解創新能力的重要性。所以，這就必須提高工作者的素養，讓每個工作者都認識到自己的工作責任。同時，通信工程專業也要對教育工作者進行培訓，并且為他們定制培訓課程，以此來提高工作者的素養，這對培養通信工程專業人才創新能力具有重要的意義。

3、完善人才創新能力培養管理機制。通信工程專業人才創新能力培養管理機制的創新也可以更好地促進通信工程專業人才創新能力的培養，并且提升通信工程專業人才的創新能力。通信工程專業人才創新能力培養管理機制也要不斷的創新，這樣才能夠更好的符合通信工程專業發展的要求，當然，這也是新時代發展的需要。如果通信工程專業人才創新能力培養管理機克服死板和傳統，那么才可以更好地促進創新能力培養方法的創新，這也會使得通信工程專業人才可以接受更好的創新能力培養方法指導，這樣有利于通信工程專業人才創新能力的培養。

五、結語

本文主要是以通信工程專業人才創新能力的培養作為主要的研究對象，對于通信工程專業人才創新能力培養實際發展現狀進行有效的分析和論述，針對通信工程專業人才創新能力培養存在的問題進行分析，最終提出有效的解決措施，實現通信工程專業人才創新能力培養水平的進一步提升發展。所以，這就需要通信工程專業能夠重視通信工程專業人才創新能力的培養，并且不斷通過創新方法來提升通信工程專業人才創新能力，并且讓通信工程專業人才知道提升通信工程專業人才創新能力的重要性，這樣才能夠為通信工程專業贏得更好的聲譽與形象。

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