論網絡音樂在中學音樂教育中的價值

胡娟

摘 要：在我國互聯網技術不斷普及發展的過程中，大量的網絡音樂興起并對中學音樂教學產生了巨大影響，合理的選擇其中優秀的作品，引入到我國音樂教學中，能夠實現音樂教學內容的擴充，提升音樂教育的寬度。但是引入網絡音樂也給音樂教學帶來新的要求與考驗，比如教學內容，手段以及結構方面都需要進行相應的創新與改革，否則無法滿足網絡音樂教學的要求，本文針對網絡音域在中學音樂教學中的價值進行幾點分析研究。

關鍵詞：網絡音樂；中學音樂；價值

網絡音樂的興起，使得人們對于音樂文化的認識有了新的突破，我國音樂文化也有了一個新的發展途徑與突破口，在這樣的大趨勢下，傳統音樂教育也必然迎來一場激烈的改革活動。人們對于網絡音樂的認同和喜愛，我國教育部門對于網絡音樂的價值有了更加深入的挖掘與認識，并將其引入到了我國中學音樂教育中，促進我國音樂教學防戰，給音樂教育帶來新的生機。

一、網絡音樂在中學音樂教育中的價值

1.改變音樂教育觀念，彰顯音樂教育的時代性

網絡音樂的出現，是時代發展到一定階段的必然結果，也就是說在初中音樂教育中引入網絡音樂，不僅僅是豐富了音樂教學內容，同時也是我國教育觀念有所改變的重要體現，是音樂教育發展到今天所必然體現出了特征。在引入了網絡音樂之后，音樂教師的教學觀念不再閉塞，他們通過了解網絡音樂，更多的是認識到了教育的開發性與多元化，從而在未來的教學中思維也會更加開闊，方法也會更加多元化。……