新審計準則下獨立學院審計教學問題研究

戈芯　劉德光　趙郁園

摘 要：近10年來我國進行了兩次新審計準則的修訂和實施，新準則的執行對審計理論體系和審計執業帶來了重大影響。本文通過對新審計準則所帶來變化的分析，結合獨立學院自身的特點對獨立學院審計教學中存在的問題進行了較為深入的研究，并提出相關建議。

關鍵詞：新審計準則；獨立學院；審計教學模式

一、新審計準則帶來的審計體系的變化

我國近十年來分別于2006年和2010年進行了兩次新的注冊會計師審計準則的修訂，這兩次審計準則給審計準則體系帶來一些重要的變化：

（一）2006年《中國注冊會計師執業準則》給審計準則體系帶來的主要變化

1.新審計準則在準則體系中全面滲透了風險審計的理念。

在2006年的新審計準則體系中風險審計的理念集中體現在1211號準則和1231號準則。其中第1211號準則提出了對重大錯報風險的評估，第1231號提出在重大錯報風險水平確定后針對重大錯報風險而實施的后期檢查程序。1211號和1231號準則標志著審計過程所采用的審計模式開始從傳統風險導向性審計轉變為重大錯報風險導向性審計。

2.在審計證據方面提出了改進要求

在2006年審計準則的第1301號準則中增加了審計證據的收集方法，對審計證據的界定也更廣泛，并強調了審計證據和審計風險之間的關系。

3.新審計準則加重了注冊會計師審計的責任

在2006年審計準則的第1141號準則中進一步強調了注冊會計師應當在整個審計過程中保持職業懷疑態度，并有責任獲取財務報表在整體上不存在重大錯報的合理保證，無論該錯報是由于舞弊還是錯誤導致。……