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限制空間環境下的警務執法行為研究

2016-05-30 08:07:55沈斌
科教導刊 2016年16期
關鍵詞:安全意識

沈斌

摘 要 限制空間遍布于當今社會的每一個角落,警察執法的大部分場景都受制于空間環境。而對限制空間下的警務執法行為的研究,將加強警察警務技戰術與相關教學課程的技術和教學研究,進一步提高對人民警察的訓練水平和豐富訓練理論,對提高公安學警察技戰術訓練的理論水平和實戰水平具有極其深遠的意義和廣闊的應用前景。

關鍵詞 警務執法行為 限制空間環境 安全意識

中圖分類號:D926.1 文獻標識碼:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdks.2016.06.076

Abstract There are many limited space which limits the police law enforcement behavior in the present .The research of police law enforcement behavior will strengthen the police tactics and related teaching technique and teaching research,raise the level of police training.And it has a profound significance and broad application prospects on improving the level of the police actual combat.

Key words The police law enforcement behavior; limited space; safety awareness

1 研究的重要性

目前,我國各級公安機關正在大力開展警務實戰技戰術教學研究工作和大練兵活動,不斷推進公安工作和公安教育的深化改革,特別是在條件作戰狀況下的警務技戰術運用教學訓練研究,這極大地促進了我國警務實戰理論的研究和發展。而提高警務技戰術理論與實踐,改進教學方法、豐富訓練手段是提高警訓質量,保證警務實戰技能訓練的關鍵。但警務技戰術研究與相關教學課程在全國公安戰線還處于比較落后的狀態。因此,重視和加強警察在各種執法環境過程中的典型狀態的研究,并在教學訓練中大力開展戰例教學、實戰模擬教學、條件對抗教學、限制空間環境對抗教學等,是改進和完善當前訓練模式,在實戰中達到防暴制暴、減少傷亡的一個重要內容。特別是在限制空間下的防衛與控制技戰術教學訓練研究,由于其環境、案件性質等的特殊性,當前發案的高頻性,場景的普遍性,一般的防衛與控制技戰術難以施展等特點,警務執法人員顧慮太多,既要考慮人員安全,又要保證一定的環境安全,就必須運用更加合理、有效、適時適用的戰術,采取快速、有效、簡單、直接的格斗、擒拿技術,制服犯罪嫌疑人,控制環境,才能有效保護人民群眾的生命財產安全。

2 研究的主要內容

(1)對國際、國內警務技戰術研究資料和限制空間中的案件情況進行了解、對比、分析。以警察法學、警察體育學、警察指揮與戰術、警察心理行為學的知識和技術為基礎,借鑒體育學和軍事體育學、軍事戰術學、公安學、心理學等學科的理論與實踐,結合公安工作和警務技戰術的特殊性,進行參考與提煉。對各公安院校和警察訓練基地、公安實戰一線的警務技戰術訓練情況和在限制空間中的技戰術運用情況進行調查、統計、分析。

(2)找到在限制空間中的案件發生的一般原因、過程。了解在限制空間中的案件環境規律、現場物品位置擺放規律、空間結構規律、人員分布規律。尋找到在限制空間環境下的案件從發生、發展到結束的過程、性質、暴力程度等的一般規律和特殊規律。歸納犯罪分子、警務執法人員、受威脅人員和其他人員在限制空間的環境下,案件過程中的心理、行為、精神、情緒等的狀態變化規律。

(3)總結在限制空間環境下的執法理念、安全理念、防衛理念、控制理念、戰術理念。

(4)探索警察在限制空間的環境下的武力使用原則、方法、限制和有效途徑,技術的運用與革新。警械武器在限制空間環境下使用的法律權限、現場限制、使用原則、方法、可能性與使用的后果,創新型使用技術的探討和論證。

(5)在限制空間環境下的現場控制的途徑、規律和有效性,各種戰術運用的可能性規律和造成的后果規律,創新戰術的研討、設計、論證。探索防衛與控制技戰術在限制空間環境下的綜合運用和實戰效果探討的理論、方法。

(6)推動警察在限制空間中的警務執法行為訓練與研究,豐富警察技戰術理論體系,促進警務技戰術訓練理論的不斷創新,提高其訓練質量、訓練效果,形成更具有適用性和可操作性的警察訓練方法和理論。

3 研究方法

(1)對國際、國內警務執法行為研究資料和限制空間中的案件資料進行了解、整理、對比、分析。深入調查了解各公安院校和警察訓練基地、公安實戰一線的警務技戰術訓練情況和在限制空間中的技戰術運用情況進行調查、統計、分析、論證。廣泛汲取經驗,搜集相關材料,尋找師生、干警訪談,請教專家、學者、一線實戰教官。

(2)對限制空間中的案件和警務執法人員所用技戰術,根據案件性質不同、案件元素不同、場景不同、暴力程度不同、目的不同等情況,分別作分類對比研究;對典型案件和場景作實驗對比研究。統計材料,深入歸納分析,總結在限制空間中的環境元素、空間元素、人員元素、案件元素,汲取犯罪分子、警務執法人員、受威脅人員和其他人員在各種限制空間的環境下,案件過程中的心理、行為、精神、情緒等的狀態變化規律。

(3)以警察法學、警察體育學、警察指揮與戰術、警察心理行為學的知識和技術為基礎,借鑒體育學和軍事體育學、軍事戰術學、公安學、心理學等學科的理論與實踐,結合公安工作和警務技戰術的特殊性,進行參考與提煉。發現問題,尋找原因,加以科學分析和論證,總結經驗與教訓,提出較科學的警察在限制空間中的技戰術基本理論。

(4)根據人體運動規律、心理行為規律、案件發生發展規律、環境控制規律,掌握警察在限制空間環境下的武力使用和警械武器使用的法律權限、現場限制,使用原則、方法,使用的可能性、有效途徑與使用的后果,防控技術的運用與革新、探討與論證。在限制空間環境下的現場控制的途徑、規律和有效性,各種戰術運用的可能性規律和造成的后果規律,創新戰術的研討、設計、論證。

(5)探索警務技戰術在限制空間環境下的綜合運用和實戰效果探討的理論、方法。總結在限制空間環境下的執法理念、安全理念、防衛理念、控制理念、戰術理念。通過探索研究,為警察警務技戰術訓練提供更加有力的理論依據和支持,推動警察在限制空間中的警務技戰術訓練與研究,豐富警察技戰術理論體系,促進警務技戰術訓練理論的不斷創新,提高其訓練質量、訓練效果,形成更具有適用性和可操作性的警察訓練方法和理論。

4 研究展望

通過對警務執法行為在限制空間環境下的研究探索,旨在尋找限制空間中的案件起因、性質、特點,總結此類案件的發生、發展過程規律,以及案件各要素之間相互影響、相互制約的動態聯系規律,從中發現問題,系統歸納、分析研究,探索警務執法人員在此類執法環境條件下和特殊執法限制下,應對突發、暴力、恐怖、緊急案件的防控戰術運用技巧、原則、方法。創新臨戰警務防控戰術方法和理論,完善和彌補警務技戰術的技術和理論空白,拓展警務技戰術的教學訓練研究領域。目前,我國各級公安機關正在大力開展警察警務技戰術訓練、研究工作,這極大地促進了我國警察警務技戰術理論的研究、發展、探索。而增強技術含量、促進戰術探討、改進教學方法、豐富訓練手段是提高訓練質量,保證警察警務技戰術訓練的關鍵。加強警察警務技戰術與相關教學課程的技術和教學研究,進一步提高對人民警察的訓練水平和豐富其訓練理論,對提高公安學警察技戰術訓練的理論水平和實戰水平具有極其深遠的意義和廣闊的應用前景。

警務技戰術具有高對抗性、高實戰性、高危險性的特點,通過研究了解,案件的性質、暴力程度,執法現場的自然氣候、環境、場景、武器、裝備,人員的心態、身體素質、心理素質,執法人員的能力、理念、方式方法等因素對案件的進程與終止情況均會形成影響因子;案件的后果是無法反復和倒帶的,而我國公安如要更加有效的打擊犯罪,維護社會治安秩序,并盡量減少公安干警傷亡,就必須建立一支高素質的公安隊伍,這就需要我們從警察的警務技戰術研究和教學訓練上抓起。目前,我國各個公安院校和警察訓練基地的警察警務技戰術教學與訓練已成為其教學科研的重要課題,警察警務技戰術的訓練包括警察院校和各種警察訓練基地、防暴隊、特警隊等對公安專業學歷教育學生、政法體制改革學員、在職干警培訓學員、常備作戰警員等的課程教學訓練、短期專業培訓和常態化訓練。在全國公安大練兵、大比武和公安干警大輪訓等背景下,四川省公安機關提出了“戰訓合一、值守四川”的理念,僅每年的各種專業警務培訓和常規培訓就達到約3萬多人次,再加上公安院校學歷教育、政法體制改革教育、廳直機關培訓和國際維和警察培訓、公安部戰術培訓等約近2萬人次,每年四川省警察教育訓練量就超過了5萬人次。

把總結、整理、調查、實驗、分析、研究的警務技戰術動作、原則、方法、手段、要求等實踐和理論應用于警察教育訓練中;豐富警察教育訓練內容、方法、手段、理論,使警察教育訓練更加系統化、科學化、實用化。促進警察警務技戰術的探討,提高受訓人員的技戰術能力、臨戰應對能力、環境控制能力、心理行為掌控能力,增強警察的防衛意識、控制理念,強化安全意識。為警務技戰術訓練提供新的技術、理論依據和支持,減少執法人員在警務執法實戰過程中的傷亡概率,增大執法人員在警務執法實戰中的成功處置幾率,填補警察實戰和警察教育培訓中薄弱項目。

本文章系四川省教育廳人文社科科研項目:《警察在限制空間中的防控戰術研究》課題文章,項目編號:15SB0158

參考文獻

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[2] 張銀福,何杏娜.公安高等院校開設警務戰術課程現狀調查與對策研究[J].中國人民公安大學學報(自然科學版),2010(4).

[3] 林通.對警務戰術教學實踐中運用案例教學法的若干理性思考[J].中國人民公安大學學報(自然科學版),2011(1).

[4] 王龍.警察戰術意識研究綜述[J].北京警察學院學報,2015(1).

[5] 高振峰,李和.對我國警務戰術發展方向之研究[J].中國人民公安大學學報(自然科學版),2012(2).

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