2016年16期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
- 英語在線學習系統設計研究
- 楊輝標準正態分布幾何量數學模型和函數表
- “活教育”思想在自編國語教材中的體現
- 藥物分析方向藥學碩士專業學位研究生培養探索
- 生物化工專業實驗課程改革的探索與實踐
- 試論科技英語的特點
- 語用失誤研究和語用能力的培養
- 高職電氣自動化專業學期項目的探索與實踐
- Openstack框架的大數據課程教學平臺搭建及實驗規劃
- 高職PLC課程對學生綜合應用能力的培養
- 研究生計量經濟實證研究能力現狀分析
- 基于CDIO理念的嵌入式系統課程改革實踐
- 基于本科生培養質量生成要素的期中教學檢查問題工程化分析模型
- 食品科學與工程專業學生試驗設計和數據處理能力的培養途徑
- 基于數學建模競賽的地方本科院校大學生科研能力的培養探索
- 提高冷作模具鋼Cr12MoV使用性能的研究
- 基于單片機的幼兒智能臺燈設計
思政教育
課程教學
- 病理學多元化教學方法的實踐分析
- 微課在中職學校“計算機基礎”課程中的應用
- 素質拓展在就業指導課程教學中的應用
- Moodle平臺下的計算機網絡技術教學探究
- 基于“輸出驅動假設”的警務英語教學策略研究
- “電子商務與物流”課程實施項目化教學的實踐研究
- 軟件生命周期同職業能力相融通的程序類課程教學探討
- 針對蒙古族民族預科生的日語教學方法研究
- 基于SPSS的成人教育課程設置相關性分析
- 基于實驗教學資源共享模式下的學生實踐創新能力提升研究
- 案例教學法在外語教學中的應用
- 高職高專院校汽車專業英語教學改革
- 慕課（MOOCs）背景下“電工與電子技術”課程教學改革研究
- 高職計算機類課程中“項目教學法”的實施方案
- 高校職業指導教學實驗基地工作單元建設研究
- Scrum和Robocode在C#教學中的應用探索
- 新型教學方式在“有機化學”教學中的融匯應用
- 創新視域下的熱力學與統計物理學教學實踐探索
- 高校實踐教學與理論教學的融合與創新實踐
- 對中國高校法語語法教學的幾點思考
- 手印學實驗教學的改革研究
- 案例教學法在工程招投標課程教學中的應用
- “虛實結合”提高數字電子技術課程教學效果
- 《孫子兵法》英譯本在軍校大學英語教學中的應用研究