小學生語文課外讀物的選擇指導策略

鄧德明

中圖分類號：G623.2 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2016）11-0017-02

《語文課程標準》指出語文教學要：“培養學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。”因此，很有必要引導學生正確地選擇有益的課外讀物進行廣泛的閱讀，讓學生從這些課外讀物中汲取知識營養，開闊視野，陶冶性情，提高語文素養。然而，調查顯示：小學生的課外讀物存在結構復雜、質量良莠不齊等問題，并且由于小學生年齡小、辨別能力差等導致對課外讀物不會選擇。作為語文教師，有責任對學生的課外閱讀進行觀察、分析、引導，使學生能夠從紛繁復雜的課外讀物中挑選到最適合自己的，有益身心健康的種類，從而增長見識，陶冶性情，提高語文素養。

一、教會學生明確選擇標準

1.從讀物本身屬性看：好的讀物應具有客觀的、內在的價值，內容具有合理性。它或反映的是客觀事實，揭示的是客觀規律，經得起歷史與公眾的檢驗，經得起邏輯與經驗的檢驗，或培養人的精神趣味，拓展人的精神空間，給讀者帶來理智的快樂、思維的樂趣、精神的愉悅、審美的享受等。

2.從閱讀者特點來看：從個體方面看，好的讀物必須適應閱讀者原有的知識基礎、現有的認知發展水平，能切合個體獨特的興趣、愛好與需要，從群體方面看，讀物必須符合特定年齡階段絕大多數個體的學習心理特點。

需要特別指出的是，這里的“適應”并不只是強調讀物要讓學生“讀得懂”，不能超出他們現有接受能力所允許的范圍這種消極被動的含義，而且還包含著要讓讀物“走在學生發展的前面”，去“拉動”、“扯動”、“提升”學生現有的閱讀理解水平這種積極主動的含義。

二、確定指導原則

1.以人為本的原則——滿足學生心理需求，尊重學生的興趣愛好，體現人文關懷；

2.循序漸進的原則——符合學生身心發展規律，切合學生已有知識水平，貼近學生最近發展區，循序漸進，由淺入深；

3.發展性原則——立足于促進學生的發展，為今后的學習、工作、生活奠定基礎；

4.廣博性原則——盡可能讓學生廣泛地接觸豐富多彩的語言材料，獲得更多的間接經驗和內心體驗，完善學生的知識結構；

5.經典性原則——課外閱讀的材料，尤其是教師安排、推薦的內容必須是合乎語法和邏輯的典范作品，必須是健康向上、文質兼美的優秀作品；

6.時代性原則——讓學生閱讀體現時代特點的語言材料，使他們通過語言了解社會，通過社會學習語言，更好地達成生活語文化、語文生活化

三、實踐總結，教給選擇方法

1.辨明出版社選擇。現在我國有許多專門為少年兒童出版各種讀物的出版杜，如：明天出版社，未來出版社、湖北少年兒童出舨社等。他們出版的讀物，都是經過編輯根據少年兒童的年齡、年級、閱讀能力和需要精心編輯出版的。學生辨明出版社后選擇，可以迅速地找到合適的讀物。

2.讀懂“內容提要” “前言”或“編者的話”選擇。在每本書里，—般都有“內容提要” “前言”或“編者的話"，對書的內容、讀者對象都有一定的介紹，同學們可以根據書籍的介紹和自己的需要選擇購買。

3.結合課內學習內容選擇。可以選擇與課文內容有關的讀物。如：學了《王熙鳳初見林黛玉》，可選擇《紅樓夢》（少年版）閱讀等； 學了《草船借箭》后，找來《三國演義》（少年版）閱讀，學了《賣火柴的小女孩》可選擇安徒生的其他童話閱讀。

4.結合本地情況選擇。可以結合本鄉本土的歷史條件、風土人情、名勝古跡等選擇讀物。如南充有三國文化源，學生可以選擇與陳壽、三國文化相關的書籍、音像制品閱讀。

5.結合主題活動選擇。學生可以結合學校、班級開展的某一項活的，選擇有關的讀物。如以“綠化我們的校園”為主題開一次班會，可以選擇一些保護環境、人與自然方面的書籍閱讀；要舉行慶祝國慶節的活動，學生可以選擇一些介紹祖國悠久歷史、科學遺產、壯麗山河、社會主義建設成就等方面的書籍，通過閱讀，進一步了解祖國，增強對祖國的熱愛之情。

6.參考同學、老師、家長意見選擇。個人的視野畢竟有限，所以在選擇課外讀物時可以了解一下同學知道哪些較好的書籍，請教家長、老師哪些課外讀物可讀性較強。這樣集思廣益，會比較容易找到滿意的讀物。

7.參考權威專家、網站的推薦選擇。目前有很多兒童閱讀專家如梅子涵、王林、阿甲等，他們對于兒童閱讀有較深的研究，比較熟悉當前國內外較好的課外讀物，多參考他們的意見對于課外閱讀會大有裨益。還有一些專業網站如紅泥巴讀書俱樂部、蒲蒲蘭繪本網、蟲蟲閱讀網等都致力于兒童閱讀的推廣，里面有豐富的、較新的兒童讀物介紹。

8.聯系作家作品選擇。可選擇同一作家的不同作品。如：學了林海音的《冬陽·童年· 駱駝隊》可選擇他的其他作品（《城南舊事》等）；學了《狐貍和烏鴉》可選擇《伊索寓言集》里的其他寓言。也可選擇不同作家的相關作品。如同為革命題材的小說，可以選擇徐光耀的《小兵張嘎》閱讀，也可閱讀羅廣斌、楊益言的《紅巖》。

（責任編輯 楚云鵬）