陳天華的反帝愛國思想及其當代教育價值研究

蔡朋敏

摘 要：陳天華是我國近代史上著名的資產階級民主革命家。他能從所處時代中面臨的政治問題出發，把反對帝國主義和推翻清朝政府的反封建任務有機結合在一起。辯證地正確認識陳天華的革命思想對于加強愛國主義教育，應對改革遇到的現實問題具有啟發意義。

關鍵詞：反帝愛國；教育；愛國主義

一、陳天華的反帝愛國思想的主要內容

陳天華的反帝愛國思想是十分鮮明、堅決和徹底的。[1]《猛回頭》與《警世鐘》，是陳天華反帝反封建作品中最有影響力的兩本著作。蘊蓄在這兩本書中的精髓，是強烈的反帝愛國思想，他的愛國思想主要表現在四個方面。

一是痛斥帝國主義對中國的侵略，敲醒亡國滅種的警鐘，吹響反帝反清的號角。陳天華在這兩本書中，痛陳帝國主義瓜分中國的危機形勢，侵略者所制造的“腥風血雨”，使我們同胞處在水深火熱的極端痛苦的境地。由于帝國主義的“割土分疆”，全中國已“沒有一塊干凈的土地，”“大好江山，變做了犬羊的世界”。

二是形象地勾畫了清政府的反動面目，號召人們用武裝革命推翻清政府的反動統治。針對帝國主義不馬上瓜分中國，利用清政府作為他們管理奴役中國人民的工具，作了深刻的分析。他指出：“不知各國不是不瓜分中國，因為國數過了，一時難得均分，并且中國地方寬得很，各國勢力也有不及的地方，不如留住這滿洲政府，帶他管領，他再管領滿洲政府，豈不比瓜分便宜得多嗎？……