高中生常見(jiàn)的問(wèn)題及管理對(duì)策探究

鄭偉偉

摘 要：高中階段是初中與大學(xué)的連接，是人學(xué)生生涯中最重要的階段。由于學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)生生理特點(diǎn)及家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育理念，學(xué)生常常出現(xiàn)一些問(wèn)題。筆者結(jié)合自己教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、相關(guān)文獻(xiàn)及同行交流，嘗試歸納出高中生存在的問(wèn)題及原因，并得出一些對(duì)策，旨在為教師的教學(xué)管理和提高家長(zhǎng)的教育素養(yǎng)提供參考。

關(guān)鍵詞：自我意識(shí)；學(xué)習(xí)壓力；價(jià)值觀；外部監(jiān)督

中圖分類(lèi)號(hào)：G647文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）04-0059-01

一、高中的學(xué)生生理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及家長(zhǎng)存在問(wèn)題

高中生生理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)比較復(fù)雜，自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)、容易迷茫而又難以聽(tīng)從家長(zhǎng)的教誨，加之高中課程難度大、知識(shí)容量大等特點(diǎn)以及部分家長(zhǎng)望子成龍心切又沒(méi)有科學(xué)的教育理念的現(xiàn)狀，都容易使高中生出現(xiàn)學(xué)習(xí)、心理和交往等方面問(wèn)題。

（一）生理特點(diǎn)。高中生身心迅速發(fā)育，自我意識(shí)、獨(dú)立思考能力增強(qiáng)，希望擺脫束縛的自主性也越來(lái)越強(qiáng)烈，但由于他們世界觀人生觀價(jià)值觀尚未形成，心理上處于擺脫父母的斷乳期，加之高中生本身抗挫折能力差，如果沒(méi)有教師關(guān)注引導(dǎo)，他們很容易困惑，進(jìn)而出現(xiàn)一系列的問(wèn)題。

（二）學(xué)習(xí)特點(diǎn)。高中的學(xué)習(xí)難度加大，在知識(shí)系統(tǒng)性、綜合性、知識(shí)跨度方面都較大，家長(zhǎng)，老師等殷切的希望都使他們的壓力加大。如果這些壓力得不到合理的釋放，他們很容易產(chǎn)生一些學(xué)習(xí)、心理和交往方面的問(wèn)題。

（三）家長(zhǎng)存在的問(wèn)題。近七成高中生與家長(zhǎng)溝通存在障礙?！?br>