淺析文藝復興時期古典藝術對初中美術教育的影響

田新

摘 要：本文具體選用了湘教版初中美術的教材，提取教材中與文藝復興時期古典美術所交融的部分內，進行研究分析這些內容對我國初中美術的作用、影響和意義。本文的研究目標是在梳理和評價文藝復興時期古典藝術的同時，以初中美術教材和教學目標為基礎，來探討他們之間的關系，然后分不同的方面進行研究。在偉大的文藝復興古典藝術面前，我們能夠真切的感知到，它對美術教學的影響，二者亦有千絲萬縷的聯系。初中美術不僅對文藝復興這一時期的作品進行轉述、闡發和引用，而且也對這一時期古典藝術的理論進行引入、發展和演變。

關鍵詞：文藝復興；古典藝術；初中美術教學

中圖分類號：J205文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）04-0056-01

一、文藝復興時期的古典藝術分析

作為一種藝術思潮的古典主義藝術，遵循一定的美學原則：借用古代藝術的規范和思想來表現當代藝術的道德觀念，用典型的歷史事件表達當代藝術家的主題思想。古典主義繪畫的精神內涵也是如此，提倡推崇典雅高尚的題材，用單純莊重的形式，輕視情感注重理性，重視素描和造型的嚴謹忽視筆觸的技法和色彩的運用，要求畫面整體統一遵循形式美，使作品具有嚴峻而靜穆的古代美。古典主義繪畫在技法表現上強調素描的精準性和色調的明暗關系，并使造型形象概括簡練似雕塑一般，從而追求構圖的宏大感和風格的莊重性，充分給人們展現出藝術的古韻之美。……