滕靜
摘 要:高等數學是高校一門重要的基礎理論課和公共課,也是大學新生入學后學習的第一門數學課程。這門課程除了為學生的后續專業課程打下必要的基礎外,更重要的是在學習過程中能逐步培養學生的數學素養、科學的邏輯思維能力、以及分析解決問題的能力等。因此,學好高等數學課程是大學時期學習的一個基本任務。但是,由于高等數學課程與初等數學不管是課程內容還是授課方式都有著很大的區別,部分大學新生不知道該如何學習高等數學。本文根據高等數學課程的特點,針對大學新生如何學習高等數學提出了一些方法和建議。
關鍵詞:新生;高等數學;初等數學
中圖分類號:O13文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)04-0081-01
高等數學是所有高校都設置的一門必修課,其開設的目的是讓學生掌握高等數學的基本知識,以繼續后面的專業課學習以及培養學生的數學思維和數學素養。但是對于剛剛進入大學的新生來說,面對著高等數學課程與中學初等數學的不同,在高等數學的學習過程中他們會感到不適應,會遇到各種困難。有些同學在高等數學的學習上花費的時間很多,但效果和收獲卻不大。這就使部分新同學感到迷茫甚至在某種程度上失去對高等數學的興趣。也有部分同學會反映,自己在中學的時候數學學的挺好的,高考成績也不錯,可是到了大學高數卻學不好。這些都是因為這些剛剛入學的大學新生沒有注意到高等數學和中學數學的區別而沿用了以前的學習方法,學習效果才會不理想。……