陳茂林

摘 要:“智慧校園”這一概念的提出已有數(shù)年,什么是智慧校園,如何在特定的環(huán)境下建設(shè)智慧校園?本文對(duì)江蘇師范大學(xué)硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用系統(tǒng)等數(shù)字化進(jìn)程建設(shè)研究基礎(chǔ)上,從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),數(shù)據(jù)基礎(chǔ),各類應(yīng)用等九個(gè)方面對(duì)江蘇師范大學(xué)智慧校園解決方案做了初步探索,作為學(xué)校日后發(fā)展智慧校園的建議。
關(guān)鍵詞:數(shù)字校園;智慧校園;建設(shè)框架
中圖分類號(hào):G203文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):2095-9214(2016)04-0200-03
一、前言
2010年,在信息化“十二五”規(guī)劃中,浙江大學(xué)提出建設(shè)一個(gè)“令人激動(dòng)”的“智慧校園”。[1]這幅藍(lán)圖描繪的是:無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡(jiǎn)而言之,智慧型校園建設(shè)的目標(biāo)是建設(shè)“綠色節(jié)能型、平安和諧型、科學(xué)決策性、服務(wù)便捷型”的大學(xué)校園。[2]南京郵電大學(xué)、西南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校也開(kāi)始籌劃和實(shí)施學(xué)校的智慧校園建設(shè)。隨著信息技術(shù)對(duì)教育的不斷變革,各種數(shù)字化應(yīng)用相繼走進(jìn)校門(mén),越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到智慧校園是校園數(shù)字化建設(shè)的一個(gè)必然趨勢(shì),相關(guān)研究亦大規(guī)模地展開(kāi)。
二、智慧校園
智慧校園作為近年來(lái)研究的熱點(diǎn)之一,不同的研究者從不同的視角給予其不不同的界定,南京大學(xué)學(xué)者從高校信息化的角度認(rèn)為:“智慧校園”是無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。[3]北京師范大學(xué)……