地方高等院校轉(zhuǎn)型背景下英語(yǔ)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究

闞昱雯　孟淑娟

摘 要：地方本科院校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型高校已經(jīng)成為中國(guó)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何培養(yǎng)應(yīng)用型英語(yǔ)人才成為很多轉(zhuǎn)型院校面臨的問(wèn)題。河北民族師范學(xué)院通過(guò)明確人才培養(yǎng)定位，優(yōu)化課程體系和培養(yǎng)專業(yè)技能等措施，對(duì)應(yīng)用型英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了探索。

關(guān)鍵詞：高校轉(zhuǎn)型；應(yīng)用型；英語(yǔ)人才培養(yǎng)模式

中圖分類號(hào)：H319.3文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）04-0226-01

2014年，教育部把高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整作為“十三五”高等教育改革的主要任務(wù)，并將地方本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展作為其突破口。在地方高等院校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型高校的背景下，如何培養(yǎng)應(yīng)用型英語(yǔ)人才成為很多轉(zhuǎn)型院校共同面臨的問(wèn)題。河北民族師范學(xué)院作為650所轉(zhuǎn)型高校之一，在應(yīng)用型英語(yǔ)人才的培養(yǎng)模式方面進(jìn)行了研究和探索，以服務(wù)本地市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，通過(guò)構(gòu)建優(yōu)化合理的課程體系和培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)技能，在保持必要的英語(yǔ)學(xué)術(shù)性的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)適合本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型英語(yǔ)人才。

一、明確人才培養(yǎng)定位

地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型首先面臨的是調(diào)整辦學(xué)定位。解決高校培養(yǎng)人才與社會(huì)需求之間的脫節(jié)問(wèn)題，是解決地方本科高校就業(yè)困難的根本途徑。“就業(yè)難”得到解決，“招生難”也就迎刃而解。河北民族師范學(xué)院在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，首先重新明確了辦學(xué)定位——堅(jiān)持“教學(xué)型、地方性、民族性、應(yīng)用型、開(kāi)放式”本科的辦學(xué)定位，立足承德，面向河北，輻射京津，以培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和民族事業(yè)發(fā)展需要的、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任。……