民族區域自治視閾下少數民族じ嚦加嘔菡策的消極效應分析

張少玲

摘 要：近些年來，我國政府對少數民族地區群眾的扶持力度不斷加大，在少數民族高考政策上也實行了相應的優惠。不得不說這樣的政策與做法，確實使得少數民族地區群眾得到了政府對其無微不至的關愛與幫助。可是，現行的少數民族高考優惠政策也存在相應的弊端，對之后的就業與人才遷移產生嚴重影響。因此本文就將針對少數民族高考優惠政策的落實現狀進行簡單介紹，且對其產生的消極效應從顯性與隱性兩方面分析，最終提出了相應的改進對策，以期通過以上分析，有效降低少數民族高考優惠政策的弊端和負面影響。

關鍵詞：民族區域自治；少數民族；高考優惠；消極影響；對策

中圖分類號：D633.2文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）04-0268-01

在當前我國實行的民族區域自治制度背景之下，我國政府對少數民族地區給予了極大的幫助與各方面的優惠。少數民族地區的群眾也對政府的各項決定與政策心懷感激。然而，在教育問題上，少數民族地區的優惠政策，確實也對其地區發展造成一定的負面影響。這些影響的普遍存在，會在未來很長一段時間之內影響我國少數民族大學生的整體競爭實力，對少數民族地區的發展以及教育資源的流失產生不可估量的影響。

一、少數民族高考優惠政策的現狀

當前少數民族地區學生享受的教育優惠政策有許多，而高考優惠只是教育優惠政策中的一個部分。不得不說，從少數民族地區享受高考優惠政策的數十年里，確實為更多少數民族學子提供了入學機會，從而也有效推進了少數民族區域自治的步伐，為我國民族團結與穩定帶來了重要的積極作用。……