高考英語圖畫類議論文作文的分析和寫作指導

謝勇娥

摘要：看圖作文體裁比較廣，可以是議論文，也可以是說明文，還可以是記敘文和夾敘夾議文體。近幾年來，英語圖畫類議論文作文在高考書面表達中頻繁出現，有些省市連續幾年都是考查圖畫類議論文作文，因此掌握好圖畫類議論文作文的寫作方法是很有必要的。下面就議論文體裁的看圖作文發表一點看法。議論文多為一幅圖，有時也多至四幅，這類作文的時態通常用一般現在時，一般可以分三段寫。一般第一段先描述看圖內容。第二段描述從圖中影射出的社會現象。第三段則針對這種社會現象發表自己的意見和看法。

關鍵詞：看圖作文；英語高考；書面表達

中圖分類號：G633.41 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）05-0146-02

近年來， 圖畫類議論文作文在英語高考書面表達中占有相當大比重，掌握好其寫作是必要的。 第一步：審題。二：省市連續多年都是考査看圖作文，掌握好看圖作文的三個步驟，即 審題時要觀透文字信息和圖畫信息，列出要點，先描述圖畫，再寫其中蘊藏的意思，最后發表個人看法的寫作方法。英語圖畫類議論文圖的內容包括網吧.環境.垃圾.成績差和日常生活等等社會生活中常見的一些問題。

《普通高中英語課程標準》（以下稱《課標》）八級寫作要求提到："能根據用文字及圖表提供的信息寫短文或報告；能寫出連貫且結構完整的短文，敘述事情或表達觀點和態度"（教育部.2003）。書面表達對考生書面綜合運用能力的測量最準確，效度最高（楊惠中、Weir，1998）而且能同時測試語言的各個層次和各個因素，如詞匯、詞組、句子和語篇四個層次以及語法、搭配和意義三個考點因素（李筱菊，1997）。……