當代大學生禮儀素養提升的高校保障

【摘要】中國素有“禮儀之邦”的美稱，講“禮”重“儀”是中華民族的優良傳統。它是個人內在道德品質，文化修養的外在表現，提升當代大學生禮儀素養提升對于實現“兩個一百”有著積極作用。高校作為教育主體，在大學生禮儀素養提升中有著重要的作用，本文從高校主體出發，對當代大學生禮儀素養提升提出幾點思考。

【關鍵詞】禮儀素養 大學生 高校保障

【課題項目】本文為浙江省教育廳科研項目階段性成果，編號：Y201226263。

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0004-02

2012年11月以來，習總書記在不同場合結合不同工作內容提出中國夢·強國夢，并強調空談誤國，實干興邦。中國夢是民族的夢，與每個人的夢想息息相關。要實現中國夢，提升民族素養，培養高素質人才，當代大學生禮儀素養提升首當其沖。高校作為未來人才培養的主體，著先要培養“可為人”的人，這也是高校作為主體可以為中國夢的實現做出的現實性貢獻。那么高校應如何加強當代大學生禮儀素養提升，筆者就此做了以下一些思考。

一、建立有利于學生全面發展的學生教育管理模式

學生和家長需要什么，高校和社會想要什么？筆者認為，我們可以從這四者的需求倒推，尋找有利于學生全面發展的學生教育管理模式。從調查中發現，無論是學生還是家長亦或學校和社會，最終都希望自己（所培養的人）能有高的素養、扎實的專業技能，四者間的最終目標是一致的。那么如何圍繞“高素質”，提升文明禮儀基礎素養？……