我國少數民族雙語教育存在的問題及對策研究

【摘要】少數民族雙語教育是我國教育事業的重要組成部分，是有利于少數民族地區經濟發展以及我國社會主義和諧社會建設的大計，對于促進民族團結與社會穩定等具有重要的意義，是我們黨和政府高度重視的教育政策。近年來，我國少數民族雙語教育在黨和國家的大力支持下，取得了良好而又快速的發展，但不可否認我國少數民族雙語教育還存在一定問題的事實，本文簡要總結了我國少數民族雙語教育存在的問題，并針對這些問題提出了解決對策，以期對我國少數民族雙語教育的發展有所幫助。

【關鍵詞】少數民族 雙語教育 問題 對策

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0043-02

我國是一個擁有眾多民族的國家，各個民族有著自己的語言和文化，不同民族文化的交流使得雙語教育顯得尤為重要。少數民族雙語教育是我國教育事業的重要組成部分，黨和國家對其高度重視。近年來，少數民族雙語教育在國家的支持下，已經取得了良好的發展，但也存在一些不容忽視的問題，解決好這些問題對于我國少數民族雙語教育的發展具有重要的促進作用，發展雙語教育對于我國民族的團結以及社會的和諧穩定都具有重要的意義。

一、少數民族雙語教育的重要意義

首先，在少數民族地區實行雙語教育能夠實現我國民族的團結，維護國家穩定和社會和諧。每個民族都有自己的語言和文化，語言是每個民族文化的最為重要的一部分，實行雙語教育能夠促進不同民族文化之間的交流，促進民族融合，有利于實現民族團結，提高各少數民族對我們為大中華民族的向心力。……