智能手機在骨科教學中的應用探討

【摘要】在信息技術高速發展的今天，整個醫學界也受到科技的助力而飛速發展，對于疾病的研究越來越深入的同時，對于醫學專業人才的需求也越來越大，要求越來越高，因此在教學中充分利用現代化手段是提高教學質量的關鍵。本文旨在探討智能手機在骨科教學中的應用價值。

【關鍵詞】骨科教學 智能手機 應用價值

【中圖分類號】R68 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）05-0219-01

骨科學，是一門集炎癥、感染、外傷以及腫瘤等多種疾病于一體的綜合性學科，骨科醫生不僅需要骨骼本身的解剖結構要有充分的認識，還要對其周圍組織的病理生理和血管、神經走行有足夠的了解，因此骨科是一門涵蓋內容十分廣泛的學科。骨科專業知識對于教師和學生來說一直是重點和難點，教師很難通過語言和板書的方式對相關解剖結構進行形象的描述，同時學生也很難從抽象的語言當中對骨科相關知識進行學習和理解。近些年來，骨科教學手段也在不斷的發展和優化，如計算機技術、3D技術、多媒體以及智能手機等，均參與到骨科的教學當中。本文旨在探討智能手機在骨科教學中的優勢，提高學生學習效率。

一、智能手機的發展現狀及優勢

隨著安卓系統（Andriod）的開發，手機逐漸進入了一個全新的、智能的階段，而且價格也越來越低，在高校學生群體中已經普及，90%以上的學生都攜帶有智能手機。智能手機發展十分迅速，目前多數智能手機具有分辨率高、內存大、存……