陳婧
在高中數學中,利用正弦定理和余弦定理解三角形時,很多學生因為沒有正確理解題設條件,缺乏解題思路,只是一味的簡單套用公式,解題時很容易出現嚴重失誤,或者不會解讀題目條件,感覺無從下手,使這一中檔難度的題目輕易丟分.我將從下面幾道常錯題入手,去分析錯題原因,尋找解題方向和辦法,避免知識點理解和使用錯誤,與廣大教師和學生共勉.
數學學習與研究2016年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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