如何讓學(xué)生輕松寫作

董學(xué)梅

我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，作文教學(xué)是教學(xué)中的一個重點和難點，在教學(xué)中教師常常感到力不從心，學(xué)生也無話可寫，造成學(xué)生害怕寫作文，老師用大量時間批改作文，學(xué)生的寫作能力還是“原地踏步”。通過近幾年的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，加上對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)，利用課余時間充實自己，武裝自己，提高了自己的認(rèn)識，所以作文教學(xué)開展也非常順利。有了新思想的影響，我要求自己一定在課堂上做到：學(xué)生一定是學(xué)習(xí)的主體，教師只是教學(xué)的組織者與參與者。課堂目標(biāo)一定要明確，高效的四十分鐘，讓學(xué)生從課堂中有收獲，更重要的是讓教師與學(xué)生形成一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，共同學(xué)習(xí)的美好心愿。一年來，我盡力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和認(rèn)知情況，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程。通過一年來的努力，學(xué)生在習(xí)作方面都有了大大小小的進(jìn)步，下面就自己的教學(xué)感悟總結(jié)如下（以第六冊第六單元習(xí)作為例）：

一、創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生思考。

《課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡習(xí)作教學(xué)要鼓勵學(xué)生自由表達(dá)，首先要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)個性張揚的空間。作文教學(xué)，引入話題是關(guān)鍵的一步。引入話題要切合學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平，給予學(xué)生更多的時間交流，討論把自己的想法說給別人聽的同時也聽取別人的想法，這樣的學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生感到輕松，沒有壓力，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以本單元課文《果園機器人》導(dǎo)入課題，加上口語交際關(guān)于機器人設(shè)計的內(nèi)容，再播放一些智能機器人和一些智能廚具、智能生活用品的特點，通過展示讓學(xué)生體會到現(xiàn)代科技帶來的方便，引出話題：選擇自己感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，說一說。……