大學生就業質量現狀分析與對策研究

周宇 馬眾 高春陽

摘 要：本文分析了大學生就業質量的現狀和存在的問題，提出解決大學生就業質量問題的對策和建議。

關鍵詞：大學生；就業質量；現狀；對策

就業是民生之本。隨著高校擴招，中國的高等教育從“精英教育”逐步轉向“大眾教育”，大學生就業成為社會廣泛關注的問題。分析和研究我國大學生就業質量存在的問題，具有重要的現實意義。

一、大學生就業質量現狀及存在的問題

1.專業對口率較低。據相關數據顯示，大學畢業生初次就業的專業對口率比較低，能夠實現完全專業對口的比例不超過全體畢業生的20%，跨專業就業的人數超過一半。很多大學生在初次就業時所選擇的工作內容和工作崗位是與自己所學專業不對口的，很多大學生在職業選擇時不能按照自己的專業方向選擇工作，“先就業，再擇業”的現象比較嚴重。

2.缺乏職業發展規劃。很多大學生就業之后，缺乏對職業發展前景的規劃，沒有積極拓展個人發展空間。一部分大學生在就業方面比較保守，認為目前從事的工作能夠達到個人的最低期望，就努力工作，不再拓展個人發展空間。另一部分大學生對自己的職業發展前景比較迷茫，缺少對職業發展前景的規劃，對自己的未來發展空間也沒有長遠的思考。還有一些大學生，受到“先就業，再擇業”的就業觀念影響，不安于目前的就業崗位，短時間內多次更換工作，到了新崗位也不能安心工作。上述幾種情況從不同的方面展示了目前大學生在就業中缺乏對職業發展前景的規劃?！?br>