在美國(guó)大學(xué)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的獨(dú)門秘笈

左微

我的父母親是中國(guó)最為普通的工薪階層，留學(xué)之前，我就明白自己不能拿他們的養(yǎng)老錢出國(guó)留學(xué)，我得靠自己想辦法解決。我曾經(jīng)在深愛(ài)著的新東方學(xué)校過(guò)過(guò)兩年“把女人直接當(dāng)牲口使”的日子，那時(shí)候講課把嗓子講啞了，把腿站麻了，但看著銀行存折里上升的數(shù)字，我很是開(kāi)心，因?yàn)榈谝荒炅魧W(xué)的學(xué)費(fèi)有了著落。

留學(xué)所產(chǎn)生的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用給中國(guó)學(xué)子帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。而我作為一個(gè)文科生在美國(guó)留學(xué)五年，攻讀了三個(gè)碩士學(xué)位和一個(gè)博士學(xué)位，卻沒(méi)有花父母親一分錢，想想著實(shí)不容易。我算了算，這五年我自己解決的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)以及獲得的獎(jiǎng)學(xué)金和工資加起來(lái)折合成人民幣，得有150萬(wàn)左右。說(shuō)實(shí)話，我在美國(guó)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程頗為曲折，下面我就來(lái)與大家分享我在這方面的經(jīng)驗(yàn)與見(jiàn)聞。

概況闡述

我所就讀的華盛頓大學(xué)主校區(qū)是位于美國(guó)西雅圖的公立常春藤學(xué)校。公立學(xué)校對(duì)本州學(xué)生收費(fèi)低廉，但對(duì)于外州及國(guó)際學(xué)生都“一視同仁”地收取三倍于本州學(xué)生的學(xué)費(fèi)。華盛頓大學(xué)一年有春夏秋冬四個(gè)學(xué)期，夏季學(xué)期學(xué)生可選擇上課或不上課。國(guó)際學(xué)生目前三學(xué)期的學(xué)費(fèi)已漲至31，584美元，四學(xué)期的學(xué)費(fèi)已漲至42，122美元，這畫面太美我都不敢看。

就留美獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)說(shuō)，私立大學(xué)一般比公立大學(xué)容易拿，理科研究型專業(yè)比文科專業(yè)容易拿，博士生比碩士生容易拿（因?yàn)椴┦可@得助教、研究助理的機(jī)會(huì)更多）。在公立學(xué)校的冷門專業(yè)就讀碩士學(xué)位，我有時(shí)候感覺(jué)好像把自己逼進(jìn)了一條死胡同。據(jù)我所知，華大教育系里能夠拿到獎(jiǎng)學(xué)金的國(guó)際碩士生連五個(gè)都不到。不過(guò)，盡管我在獎(jiǎng)學(xué)金方面前途渺茫，但鑒于有前輩們諸多的經(jīng)驗(yàn)傳授與幫助，我最終還是得以從死胡同里走了出來(lái)。下面就來(lái)看看我所打聽(tīng)到的獨(dú)門秘笈吧。

策略一：小秘篇

首先，建議大家要臉皮厚，得學(xué)會(huì)向院系秘書訴苦。院系應(yīng)該是大家尋找獎(jiǎng)學(xué)金的最主要來(lái)源，其重要程度高于學(xué)校。

告訴你一個(gè)真實(shí)的故事。我以前在新東方的同事Y到了哥倫比亞大學(xué)讀教育學(xué)院研究生。哥大作為常春藤名校，近年來(lái)每年都會(huì)給國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的同學(xué)不少研究生的錄取offer，但基本上都是自費(fèi)，獎(jiǎng)學(xué)金給得很少。Y用新東方的工資交第一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)，在紐約這個(gè)物價(jià)很貴的地方租房、吃飯，過(guò)了一段時(shí)間就覺(jué)得經(jīng)濟(jì)上很有壓力——只怕兩年書沒(méi)讀完，人就得因“破產(chǎn)”而打道回府。于是他開(kāi)始隔三差五地往學(xué)院秘書辦公室跑，講明自己的情況，詢問(wèn)可能的努力方向，匯報(bào)自己最近在獎(jiǎng)學(xué)金方面做出的努力，并且將自己的底線告知了秘書：如果沒(méi)有贊助，他只能讀完第一年就打道回府，賺夠?qū)W費(fèi)再回來(lái)讀書。

本來(lái)他并沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，但和秘書坦誠(chéng)相見(jiàn)的次數(shù)多了，善良的美國(guó)大姐就記住了這個(gè)從中國(guó)來(lái)的學(xué)習(xí)認(rèn)真、經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。當(dāng)系里獎(jiǎng)學(xué)金出現(xiàn)一個(gè)空缺時(shí)，秘書大姐立即想到了他，并幫他想辦法爭(zhēng)取。最終，他成功申請(qǐng)到了系里的勤工儉學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金！

系里的學(xué)生服務(wù)中心、國(guó)際學(xué)生中心、少數(shù)族裔學(xué)生中心、學(xué)術(shù)中心等機(jī)構(gòu)都是各位留學(xué)生應(yīng)該去拜訪的所在。同時(shí)大家要記得與各位掌握獎(jiǎng)學(xué)金信息的職員們建立關(guān)系，讓他們了解和記住你，這非常有必要。

策略二：學(xué)姐篇

同是國(guó)際學(xué)生，向本國(guó)同專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐打聽(tīng)爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金的方法最具有可操作性。一般來(lái)說(shuō)，如果你態(tài)度謙虛誠(chéng)懇，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐喝杯咖啡、吃個(gè)飯，占用人家一小時(shí)的時(shí)間，他們都會(huì)比較樂(lè)意提供幫助的。

因?yàn)榍懊嫣岬降慕逃档那樾危腋杏X(jué)自己在教育系里獲取獎(jiǎng)學(xué)金的希望渺茫。后來(lái)從系里的幾位職員和中國(guó)教授的口中打聽(tīng)到我的一個(gè)學(xué)姐丹，她在美國(guó)很勤奮也很拼，而且經(jīng)過(guò)自己的一番折騰解決了獎(jiǎng)學(xué)金問(wèn)題。于是，我給丹學(xué)姐寫了一封郵件求助，兩星期后，我們約在學(xué)校美食街吃越南米粉。她非常坦誠(chéng)地告訴我，她走了很多彎路，打聽(tīng)了很多門道，才解決了自己的問(wèn)題。針對(duì)我的狀況，她建議我“曲線救國(guó)”：在讀教育學(xué)碩士的同時(shí)申請(qǐng)英語(yǔ)系的英語(yǔ)教學(xué)碩士，拿英語(yǔ)系的獎(jiǎng)學(xué)金支持自己把教育系的學(xué)位讀完，而且我具有英語(yǔ)教學(xué)的背景，申請(qǐng)英語(yǔ)教學(xué)碩士十分對(duì)口。她還建議我在英語(yǔ)系尋找一位支持自己的導(dǎo)師，并告訴我該系的系主任Sandra教授就是一位愛(ài)才的好老師，我可以考慮上她的課來(lái)博得一個(gè)好的印象。

學(xué)姐丹的建議十分寶貴、可行，如果沒(méi)有丹與我分享她的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)經(jīng)歷，我的美國(guó)求學(xué)之路也許早已夭折。

策略三：導(dǎo)師篇

在尋求獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程中，教授的“大腿”不可不“抱”。憑借教授在院系里的資歷和人脈資源，他們的推薦通常起著至關(guān)重要的作用。

先拿我自己來(lái)說(shuō)。通過(guò)丹學(xué)姐提供的信息，我選了Sandra教授的英語(yǔ)教學(xué)法課程。我在課上學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，最終這門課程我獲得了4.0的好成績(jī)。這位教授對(duì)我十分滿意。她是英語(yǔ)教學(xué)碩士方向的一把手，在招生方面掌握生殺大權(quán)，在獎(jiǎng)學(xué)金方面的意見(jiàn)也很有分量。從很大程度上來(lái)說(shuō)，她的支持對(duì)我?guī)椭艽螅刮翼樌厣暾?qǐng)上了華大的英語(yǔ)教學(xué)碩士，并且附帶一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金（這一獎(jiǎng)學(xué)金需要我每周在語(yǔ)言中心工作20小時(shí)）。

此外，美國(guó)的很多教授有科研經(jīng)費(fèi)，很多理工科的教授可以聘用研究生擔(dān)任研究助理（research assistant），這種方式和助教（teaching assistant）一樣，薪水也算作學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。文科的科研經(jīng)費(fèi)要少很多，但仍然有少量擔(dān)任研究助理的機(jī)會(huì)可以爭(zhēng)取。因此，保持跟教授的溝通，及時(shí)獲取相關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金信息非常重要。

再說(shuō)個(gè)真實(shí)的例子。我的一位學(xué)長(zhǎng)的導(dǎo)師當(dāng)年的研究經(jīng)費(fèi)用完了，所以無(wú)法為新來(lái)的一名學(xué)生提供研究助理獎(jiǎng)學(xué)金。但是這位學(xué)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)的另一位老師卻仍有名額。于是，這位學(xué)長(zhǎng)十分熱心地幫助新生聯(lián)絡(luò)，向有名額的老師寫了一封充滿溢美之詞的郵件，請(qǐng)老師考慮和該新生見(jiàn)面。該新生與老師見(jiàn)面后也抓住了機(jī)會(huì)推銷自己，于是成功獲聘為研究助理，解決了獎(jiǎng)學(xué)金的問(wèn)題。

大家在和導(dǎo)師或其他教授建立起一定的聯(lián)系之后，再選擇在office hours等合適時(shí)機(jī)拋出尋求獎(jiǎng)學(xué)金建議的問(wèn)題，不建議在教授還根本不認(rèn)識(shí)你的時(shí)候就急功近利地向人家追問(wèn)獎(jiǎng)學(xué)金的事情。在詢問(wèn)的時(shí)候，最好向教授表明你想聽(tīng)到的是建議：“您對(duì)于我找到獎(jiǎng)學(xué)金有沒(méi)有任何建議和方法推薦？”大家盡量不要直接向教授索求：“某某教授，我是一名好學(xué)生，您能否給我獎(jiǎng)學(xué)金？”后面這種詢問(wèn)方式會(huì)讓教授十分尷尬，容易引起對(duì)你的反感情緒。

策略四：心態(tài)篇

最后一點(diǎn)是極為關(guān)鍵的心態(tài)篇。在尋求獎(jiǎng)學(xué)金的過(guò)程中，大家要有堅(jiān)持不懈的心態(tài)，多給自己一些時(shí)間。

我來(lái)美國(guó)的第一個(gè)學(xué)期，因?yàn)橹雷约旱拇婵顢?shù)字比較窘迫，曾經(jīng)瘋狂地尋找獎(jiǎng)學(xué)金和校內(nèi)工作（美國(guó)對(duì)于國(guó)際學(xué)生在校外打工的規(guī)定非常嚴(yán)格）。我在第一個(gè)月里廣泛撒網(wǎng)，投了校內(nèi)的70份工作和獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)，然后一天到晚刷手機(jī)屏幕查郵件，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)機(jī)會(huì)。等了一個(gè)半月，沒(méi)有等來(lái)一個(gè)面試或者積極回復(fù)。我有種從天上掉到地上的挫敗感——復(fù)旦名校的光環(huán)，新東方名師的自豪感，同學(xué)與朋友的贊美，這些在大洋彼岸的西雅圖卻換不來(lái)一份謀求生存的工作。我甚至申請(qǐng)了華大圖書館里一小時(shí)十美元的工作，但就算我有兩年在復(fù)旦圖書館上架圖書的經(jīng)驗(yàn)，卻還是沒(méi)有收到任何回復(fù)。

我只是想告訴大家，每個(gè)人風(fēng)光的背后都有難處，尋找獎(jiǎng)學(xué)金和工作的路途可能并不平坦。也許你已經(jīng)聯(lián)系了院系秘書、學(xué)姐、導(dǎo)師，做了自己能做的很多申請(qǐng)和嘗試，那么接下來(lái)你需要的就是耐心點(diǎn)，相信自己并堅(jiān)持不懈，給自己一些時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境，也給別人一些時(shí)間去了解你。