張志永
摘要:近幾年來,隨著教育改革的發展以及深入,傳統的剛性管理模式已經不能很好地滿足教育的發展以及需求,更多教師開始選擇更具有靈活性的柔性管理作為管理學生的方法以及模式。本文結合柔性管理的概念以及在高校學生管理工作中采用柔性管理模式的必要性,探討在高校學生管理工作中應用柔性管理模式的方法以及對策。
關鍵詞:柔性管理 概念 必要性 方法
隨著時代的發展以及經濟的提升,我國迎來了前所未有的文化大潮,在文化大潮的沖擊下,很多學生的思想以及行為發生了很大的變化,因此,高校學生的管理工作也變得更加艱巨。傳統的剛性管理已經不能很好地滿足時代的發展需求,因此,很多教師將注意力轉移到柔性管理模式上。由此可見,研究柔性管理模式在高校學生管理工作中的有效應用勢在必行。
一、柔性管理的概念以及柔性管理在高校學生管理工作中的適用性與必要性
1.柔性管理的概念
我們都知道,剛性管理指的是“以規章制度為中心”的管理模式,而柔性管理指的是一種比較人性化的管理制度,強調以人為中心,不是強制性的規定非要做什么以及不做什么,而是通過一定的手段以及方法,調動學生的積極性以及主動性,進而達到行動的自覺。
2.柔性管理在高校學生管理工作中的適用性與必要性
(1)柔性管理適應于現代高校教育的理念。與傳統教育相比,現代教育更注重“以人為本”,主張關注學生的心理發展特征,尊重學生的主體價值,實現人性化的管理,而不是像傳統教育環境下的剛性管理一樣采用強制性的手段方式進行管理,限定學生的行為,抑制學生的行為發展?!?br>