城市軌道交通車輛專業英語教學效果改進探討

李小波 廖愛華 余朝剛 原萍

摘要：城軌車輛專業英語要求學生具備一定的英語水平和城軌車輛工程專業知識，這突出了專業英語的“專業”特色。基于多年的外語學習經驗，并結合專業英語教學實踐，從教材選取、教學方法改進、師資隊伍建設幾個方面對提高課堂教學效果進行了探討，對實際教學具有重要的參考意義。

關鍵詞：專業英語 城軌車輛 教學方法 教學效果

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A

我國現已進入城市軌道交通建設快速發展階段，很多城市都在進行軌道交通建設，建設過程中采用的城軌車輛多以進口為主，專業英語在車輛采購、使用、維修維護等方面作用非常突出，能否熟練運用專業英語為工作服務，已經成為衡量技術人員能力強弱的標準之一。城軌車輛工程專業的畢業生就業多以不同城市的地鐵公司車輛部門為主，從事現場技術工作，期間需要接觸大量的外文資料，能夠以英語作為國際通用語言與國外供貨商進行交流，這些都需要學生在校掌握良好的專業英語知識，以實現學以致用、有效溝通的目標。城軌車輛專業英語課程涵蓋了城市軌道交通車輛機械、電子電氣、空氣動力系統等幾大方面，內容廣泛，綜合性強。作為一門新興的課程，在教材、教師、教學方法等方面都需要完善。

一、當前專業英語教學存在的主要問題

1.國內相近專業英語開設情況概述和現狀分析

由于專業英語教學目標存在一定程度的模糊，所以有些院校的專業英語只是專業知識的英文講授，相當于專業課程的雙語教學，這在一定程度上加大了學生學習專業課的難度。……