韓序 崔新閣
摘要:近些年來,隨著社會和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)面臨的市場競爭形勢日益嚴(yán)峻,人力資源管理作為影響企業(yè)綜合競爭力的重要因素,受到了越來多的關(guān)注。培訓(xùn)是企業(yè)人力資源管理活動中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,通過科學(xué)的人力資源培訓(xùn)可以提高員工的工作技能,改善員工工作態(tài)度,從整體上促進(jìn)工作效率的提升。本文主要針對企業(yè)人力資源培訓(xùn)的相關(guān)問題進(jìn)行簡單的探討。
關(guān)鍵詞:人力資源管理 人力資源培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)
人力資源培訓(xùn)指的是企業(yè)通過開展各種學(xué)習(xí)活動使員工具備較強(qiáng)的工作能力、樹立正確的工作態(tài)度,使員工具備與工作崗位相適應(yīng)的工作技能,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)效益的提升。人力資源培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的管理職能,對于企業(yè)人力資源管理的有效性和實(shí)效性都有重要的影響,尤其是在現(xiàn)代市場競爭形勢日益激烈的背景下,擁有更科學(xué)的培訓(xùn)體系可以獲得更好的培訓(xùn)效果,因此企業(yè)人力資源培訓(xùn)也受到了越來越多的重視。
一、人力資源培訓(xùn)的必要性
1.培訓(xùn)具備較高的回報(bào)率
從企業(yè)管理的角度來看,人力資源培訓(xùn)是一項(xiàng)可以獲得更大回報(bào)且具有較高發(fā)展價(jià)值的活動,通過科學(xué)的培訓(xùn),可以增強(qiáng)員工的工作技能,同時(shí)培養(yǎng)員工正確的、積極的工作態(tài)度,促進(jìn)員工工作效率的提升,進(jìn)而可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)效益的增加。人力資源的投資是企業(yè)管理活動的重要組成部分,雖然無法在短期內(nèi)獲得可見的效益,但是從長遠(yuǎn)來說,人力資源培訓(xùn)具有較高的回報(bào)率,而且往往表現(xiàn)出比物質(zhì)投資更高的發(fā)展價(jià)值。
2.構(gòu)建企業(yè)文化的保障
優(yōu)秀的企業(yè)文化可以在企業(yè)中形成良好的氛圍,從而對員工產(chǎn)生積極的心理影響,形成健康向上的企業(yè)文化,增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力,從而激發(fā)員工工作的積極性和主動性。在企業(yè)開展人力資源培訓(xùn)的過程中,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的滲透,而且人力資源培訓(xùn)也成為了構(gòu)建企業(yè)文化的一個(gè)重要組成部分,是否擁有科學(xué)的人力資源培訓(xùn)體系已經(jīng)成為衡量企業(yè)文化的重要標(biāo)準(zhǔn),因此企業(yè)人力資源培訓(xùn)的正確宣傳與持續(xù)發(fā)展是構(gòu)建企業(yè)文化的重要保障。
3.增強(qiáng)企業(yè)競爭力的有效途徑
通過企業(yè)人力資源培訓(xùn)活動的有效開展,可以增強(qiáng)員工對新技術(shù)的掌握和運(yùn)用能力,并且在不斷的學(xué)習(xí)過程中激發(fā)員工的創(chuàng)造性思維,而對于企業(yè)來說,這樣的人才是一項(xiàng)具備較強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ闹匾Y源。人力資源管理是企業(yè)管理活動的重要組成部分,而人才是影響企業(yè)綜合競爭力的關(guān)鍵因素,只有從市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況出發(fā),構(gòu)建與企業(yè)管理制度相適應(yīng)的人力資源培訓(xùn)管理體系,促進(jìn)人力資源培訓(xùn)工作持續(xù)、有效的開展,才能促進(jìn)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面強(qiáng)化,提高員工技能的同時(shí)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)綜合競爭力的增強(qiáng)。
二、企業(yè)人力資源培訓(xùn)的問題分析
1.對人力資源培訓(xùn)缺少正確的認(rèn)知
人力資源培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工作,需要從員工的培訓(xùn)需求出發(fā),對培訓(xùn)體系進(jìn)行全面的規(guī)劃和系統(tǒng)的構(gòu)建,才能保證培訓(xùn)工作的有效開展。從現(xiàn)有的培訓(xùn)體系構(gòu)建情況來看,人力資源培訓(xùn)并沒有受到足夠的重視。一方面,管理者對于人力資源培訓(xùn)沒有形成正確的認(rèn)知,認(rèn)為培訓(xùn)無用,而將更多的人力和財(cái)力投入到企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營活動中,所以使得培訓(xùn)工作缺少足夠的政策和資金支持,無法順利開展;另一方面,很多員工也存在著“培訓(xùn)無用”的思想,即使企業(yè)開展了相應(yīng)的培訓(xùn)活動也不愿積極主動的參加,沒有認(rèn)識到培訓(xùn)對于提升自身工作技能以及工作效率方面的重要性。
2.培訓(xùn)內(nèi)容缺少情感和文化的培訓(xùn)
如今,已經(jīng)有越來越多的企業(yè)認(rèn)識到人力資源培訓(xùn)的重要性,也將其納入到企業(yè)管理的活動中,但是在培訓(xùn)的內(nèi)容和形式等方面都存在著不同的缺陷,尤其是很多企業(yè)都將員工的技能培訓(xùn)作為培訓(xùn)的主要內(nèi)容,卻忽略了情感和文化對員工思想產(chǎn)生的重要作用。在激烈的市場競爭形勢下,很多員工對于自身的工作以及企業(yè)的發(fā)展都缺少正確的認(rèn)知,而且存在焦慮、憂愁等不良心理情緒,所以無法在企業(yè)中形成較強(qiáng)的凝聚力,這對于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展也產(chǎn)生了很大的影響。
3.缺乏科學(xué)的培訓(xùn)成果評價(jià)體系
在現(xiàn)有的企業(yè)人力資源培訓(xùn)評價(jià)體系中,大多缺乏科學(xué)的評價(jià)體系,無法對培訓(xùn)結(jié)果做出科學(xué)的評價(jià),導(dǎo)致培訓(xùn)的效率受到極大的影響。很多企業(yè)管理者注重的是培訓(xùn)工作的成本投入和效益,因此認(rèn)為短期內(nèi)無法獲得明顯收益的培訓(xùn)是無意義的,認(rèn)為培訓(xùn)前后并沒有發(fā)生明顯的變化,所以也沒有為企業(yè)帶來更高的效益,所以不愿再繼續(xù)投入。同時(shí),由于缺乏科學(xué)的評價(jià)體系,員工對于自己參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果以及長遠(yuǎn)發(fā)展也沒有清晰的認(rèn)知,這也在一定程度上影響了員工的工作積極性。
三、加強(qiáng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的對策
1.樹立正確的培訓(xùn)觀念
對于企業(yè)來說,尤其是中小企業(yè),無論是在人力、財(cái)力還是在管理體系的構(gòu)建方面都無法與大型企業(yè)相比,因此在市場競爭中往往處于劣勢地位,因此企業(yè)必須要具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略發(fā)展眼光,重視人力資源培訓(xùn)在增強(qiáng)企業(yè)綜合競爭力方面發(fā)揮的重要作用,而且明確培訓(xùn)是一項(xiàng)長期的投入工作,并不是短期內(nèi)可以看到回報(bào)、尤其是獲得經(jīng)濟(jì)效益的工作,而且要強(qiáng)化員工的思想意識培養(yǎng),鼓勵員工積極參與企業(yè)培訓(xùn),只有形成正確的觀念才能保證企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作的有效開展。
2.進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)需求分析是保證企業(yè)人力資源培訓(xùn)科學(xué)性的而基礎(chǔ)和保障,因此要重視前期的培訓(xùn)需求分析工作。通常情況下,培訓(xùn)需求分析包括組織需求分析、崗位需求分析以及員工個(gè)人需求分析,很多企業(yè)的人力資源培訓(xùn)都十分重視企業(yè)的組織需求和崗位需求,卻忽略了員工的個(gè)人需求,這也是很多企業(yè)投入大量物力成本卻無法獲得良好培訓(xùn)效益的關(guān)鍵所在,以此在開展人力資源培訓(xùn)之前,需要對培訓(xùn)需求進(jìn)行科學(xué)的分析,才能保證培訓(xùn)的科學(xué)性與有效性。
3.制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃
為了保證企業(yè)人力資源培訓(xùn)的有效開展,需要制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃。一方面,要在科學(xué)的培訓(xùn)需求分析結(jié)果基礎(chǔ)上確定明確的培訓(xùn)主題,如質(zhì)量管理培訓(xùn)、營銷培訓(xùn)等等,明確培訓(xùn)的內(nèi)容和范圍,以此為依據(jù)確定培訓(xùn)需要的人力、財(cái)力等方面的條件支持。另一方面,則需要員工的積極參與,為員工提供與他們個(gè)人需求相適應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)調(diào)員工參與企業(yè)培訓(xùn)的重要意義不僅是增強(qiáng)工作技能,更重要的是在企業(yè)中形成一種凝集力和向心力,增強(qiáng)員工對企業(yè)的忠誠度,而這對于企業(yè)來說,是一筆寶貴的財(cái)富,也是增強(qiáng)企業(yè)競爭力的關(guān)鍵因素。
4.科學(xué)的評價(jià)體系
培訓(xùn)工作完成后,要運(yùn)用科學(xué)的評價(jià)體系對培訓(xùn)成果進(jìn)行考核和評估,如借鑒柯卡帕切的四個(gè)遞進(jìn)的考核層次:學(xué)員對整個(gè)培訓(xùn)過程的意見或看法;員工通過培訓(xùn)所獲得的知識、技術(shù)、技能等;員工在培訓(xùn)后的行為變化和個(gè)人態(tài)度;員工在接受培訓(xùn)后對企業(yè)產(chǎn)生的影響。具體的評估方法有:控制小組法;事前事后測試法;成本收益分析法;目標(biāo)評價(jià)法等。企業(yè)應(yīng)根據(jù)各自的實(shí)際情況,選擇合適的評估和考核方法。
綜上所述,人力資源培訓(xùn)在現(xiàn)代企業(yè)管理活動中發(fā)揮著重要的作用,為了促進(jìn)企業(yè)綜合競爭力的增強(qiáng),必須要重視人力資源培訓(xùn)的重要性,并且制定科學(xué)的培訓(xùn)體系與培訓(xùn)策略,為員工創(chuàng)造足夠?qū)W習(xí)空間,促進(jìn)員工各項(xiàng)工作技能不斷提升的同時(shí),激發(fā)員工工作的積極性,促進(jìn)企業(yè)管理效率的全面提升,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)綜合競爭力的增強(qiáng),有利于促進(jìn)企業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。
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