青少年數(shù)字公民素養(yǎng)教育的目標(biāo)與內(nèi)容

張立新 范晶晶

目前，在數(shù)字公民素養(yǎng)教育領(lǐng)域，無(wú)論是理論上的研究，還是實(shí)踐上的探索，大多集中在教育的目標(biāo)和內(nèi)容方面。總體上來(lái)說(shuō)，數(shù)字公民素養(yǎng)教育的核心目標(biāo)是增強(qiáng)數(shù)字公民安全、積極上網(wǎng)的能力，并在數(shù)字世界中表現(xiàn)出責(zé)任感，從而推動(dòng)數(shù)字世界有序發(fā)展。雖然世界各國(guó)在開(kāi)展數(shù)字公民素養(yǎng)教育時(shí)關(guān)注的重點(diǎn)不同，教育的目標(biāo)各有側(cè)重，具體內(nèi)容也有所不同，但總的目標(biāo)與內(nèi)容是一致的，主要包括數(shù)字倫理與道德、數(shù)字安全與防護(hù)、數(shù)字技術(shù)素養(yǎng)和數(shù)字健康四個(gè)方面。

● 數(shù)字倫理與道德

數(shù)字倫理與道德教育是數(shù)字公民素養(yǎng)教育的基礎(chǔ)和前提。在當(dāng)前數(shù)字化時(shí)代的背景下，培育遵循數(shù)字倫理與道德的公民成為許多國(guó)家的教育目標(biāo)。例如，美國(guó)國(guó)際教育技術(shù)協(xié)會(huì)（International Society for Technology in Education，簡(jiǎn)稱ISTE）發(fā)布的《美國(guó)國(guó)家教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生版）》中，明確倡導(dǎo)學(xué)生要安全、合法和負(fù)責(zé)任地使用信息與技術(shù)，對(duì)使用技術(shù)表現(xiàn)出積極的態(tài)度，并負(fù)有數(shù)字公民責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)力。[1]美國(guó)學(xué)校圖書(shū)館員協(xié)會(huì)（American Association of School Librarians，簡(jiǎn)稱AASL）發(fā)布的《21世紀(jì)學(xué)習(xí)者標(biāo)準(zhǔn)》責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)中，重點(diǎn)規(guī)定了數(shù)字公民的行為，如尊重版權(quán)和知識(shí)自由的原則，遵循道德和法律準(zhǔn)則，踐行安全倫理的行為等。[2]日本中央教育審議發(fā)表的《面向21世紀(jì)日本教育的應(yīng)用狀態(tài)》報(bào)告曾指出：必須教給孩子有關(guān)隱私權(quán)、著作權(quán)保護(hù)、安全性等信息倫理道德知識(shí)。[3]

數(shù)字倫理與道德主要是指數(shù)字行為中所表現(xiàn)出的行為規(guī)范和準(zhǔn)則，包括法律與法規(guī)、道德與禮儀等方面。……