高職高專市場營銷專業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)研究

梁富強(qiáng)

摘 要：本文以高職高專市場營銷專業(yè)為研究基點(diǎn)，闡述了體驗(yàn)式教學(xué)模式的含義、意義和特點(diǎn)，重點(diǎn)介紹體驗(yàn)式教學(xué)模式的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、課程體系的構(gòu)建、教學(xué)活動的設(shè)計、實(shí)施保障等內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：高職高專；市場營銷專業(yè)；體驗(yàn)式教學(xué)活動

高職高專市場營銷專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是“以市場需求為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，培養(yǎng)出社會需求的高級營銷應(yīng)用技能型人才”。而傳統(tǒng)的理論教學(xué)人才培養(yǎng)模式與之相違背，使學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力、批判力和思維能力受到限制，約束了學(xué)生的個性發(fā)展，教學(xué)效果微乎其微。因此，改革勢在必行，以體驗(yàn)為手段的教學(xué)體系則是擺在市場營銷教學(xué)改革和創(chuàng)新面前的重大研究課題。

一、高職高專市場營銷專業(yè)體驗(yàn)式教學(xué)的含義、意義和特點(diǎn)

1.含義

營銷體驗(yàn)式教學(xué)是教師精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)營銷情境，將學(xué)生置身于各種真實(shí)或模擬的營銷環(huán)境中，讓他們從中體驗(yàn)理論知識、獲得專業(yè)技能和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一種教學(xué)方法和手段。

2.意義

營銷體驗(yàn)式教學(xué)符合營銷學(xué)科實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)和學(xué)生對營銷理論感悟認(rèn)知不斷完善、提升的要求，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力，使學(xué)生成為營銷管理和策劃專業(yè)的技能型人才，為今后勝任管理崗位工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.特點(diǎn)

（1）尊重參與者的個性；

（2）發(fā)展參與者的能動性；

（3）為參與者打下牢固的基礎(chǔ)，為其將來的持續(xù)發(fā)展做準(zhǔn)備；

（4）體現(xiàn)師生平等關(guān)系——互動的“你”和“我”的關(guān)系，而不是單純的“教”與“學(xué)”的關(guān)系。……