徐向鋒 張峰
摘 要:隨著我國土木工程行業與國際交流合作日趨頻繁,企業對專業技術人員專業英語水平的要求越來越高。本文從建立網上教學資源庫、完善考核方法、開設專業英語學習第二課堂等方面闡述了提高專業英語應用能力的有效途徑。
關鍵詞:土木工程;專業英語;應用能力
一、學習專業英語的必要性
專業英語是將英語應用在專業中的重要紐帶和橋梁。隨著全球經濟一體化的發展,我國土木工程與國際交流合作日趨頻繁。主要表現在以下幾個方面:
1.國內重大項目進行國際招投標。在國際招投標過程中,要求技術人員熟知FIDIC條款,并能用外語與海外投標方進行流暢的交流。如南水北調工程、長江三峽水利樞紐工程等。
2.中國企業承建了很多大型的海外工程。海外工程施工,要求現場施工人員能夠看懂國外的規范標準,用英語編寫相關技術文件。
3.每年均有多個國際學術會議在我國舉行。國際學術會議一般要求全英文投稿,這就要求我國專業技術人員具有一定的專業英語寫作能力。此外,眾多國際學術組織也紛紛在中國建立分會等。
2010年,中建集團在沙特的輕軌項目虧損了41.53億。究其原因,溝通不暢是很重要的一個因素。因此,在土木工程國際化的大背景下,迫切需要大量的既懂外語又懂專業的國際化、高水平的復合型人才。
二、專業英語學習中存在的問題
1.缺乏權威的評價方式。目前,評價學生英語學習水平的權威方法仍然是大學英語四六級考試,有些學校甚至把四級證書和學生的畢業證書掛鉤,使得學生一門心思準備國家考試而無暇顧及專業英語的學習。……