姜燕
摘 要:通過對近5年全國高考數學文、理試題新課標卷及四川地區高考數學文科試卷中的《立體幾何》部分進行統計、分析,得出全國卷的特點、四川卷與全國卷的差異以及全國文、理卷的差異。同時,提出認真研究考綱,全面復習以及加強落實基礎訓練的復習建議。
關鍵詞:文科;高考;立體幾何;復習
【中圖分類號】 G633.6 【文獻標識碼】 B 【文章編號】 1671-8437(2016)01-0008-03
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