在學校進行德育教育時要注重法律教育的同步進行

艾爾肯·熱合曼

【摘要】對學生進行法律教育是學校工作的重要教育之一。學校組織學生多去參觀犯罪案例和他的處理方法和最終結果，社會上的各行業也積極配合學校的工作，根據學生的年齡和知識結構，采用不同的形式和不同的層次跟學校家長一起有效進行法律教育。

培養新一代并不是純屬某單位或某人的事，而是關系到為社會主義建設，為祖國的未來培養出有用的人才，跟國家的繁榮富強密切相關的重大問題。所以學校，家庭和社會要一起重視青少年的培養，要把培養新一代看成至關重要的絕不粗心的中國大問題。

【關鍵詞】法律教育 學校 家庭 社會 思想道德教育

法律是順利進行社會主義建設的根本保證，國家長期穩定的根本保證，人民安寧生活的根本保證，青少年快樂成長的根本保證。學好法律知識并遵循其內容是當代學生的光榮職責。有良好的法律氣氛，才能創造和諧社會，正常的生活環境、工作環境和學習環境。健康的道德是學生成才的前提條件，同樣完整的法律觀是健康思想道德的重要組成部分。任何學校都有自己的校規校責，這些校規校責的來源于是國家法律法規，和法律互相依賴，互相促進，不可分開。學校道德教育過程用校規校責來進行教育，但是校規校責不能完全反應國家法律法規，因此在校思想道德教育過程中只限于校規校責萬萬不夠把學生培養成有法律意識、有理想、有道德、有文化、講文明、遵紀守法的新一代社會主義事業接班人。所以我們需要講道德教育和法律教育同時進行，只要這樣才能達到以上的目的。因此學校為順利進行這種教育應重視一下幾個方面：

1.要重視教師隊伍和班主任隊伍。學校要把這項道德教育和法律教育相結合工作列為重要工作之中，經常強調德育教師和班主任與課堂教學和班會相結合進行這種教育，班主任在交往學生的每一個環節融洽這些內容，讓學生不知不覺的接受這種法律法規教育，德育課教師在課堂教學過程中經常與課程內容與法律教育相結合的講課，除了此外通過利用學校教務科，德育辦公室，少先隊員的力量創建一個完整的法律體系小組。在學校定期進行法律知識宣傳，組織法律知識競賽，組織講座，進行法律知識咨詢活動，這樣的話可以有效生動的提高學生的法律知識能力。

2.道德和法律法規教育只靠德育課教師和班主任進行遠遠不夠，還學校要求思想品德課教師應課程上加一些法律法規知識內容，同時在別的學科教師也課程內容相結合適當的強調法律知識。與此同時通過有效的方法，培養并提高學生的愛國主義精神，交通安全意識，自衛意識，愛護公物意識，環保意識，正義感等中學生所必要的意識和精神，從而達到避免犯法犯罪的目的。

3.學校，家庭和社會的教育要密切同步。道德教育，法律法規教育光靠學校的教師和有關科室力量是遠遠不夠的，為此家庭和社會也要負起責任。因此學校采取一些有效措施，做好各項工作，同時利用班主任的作用聯系好家長，加強對他們的宣傳教育取得家長們的互相配合，讓他們配合學校的工作，定期跟學校和自己的孩子進行交流，及時發現孩子身上存在的問題，并和學校一起及時給與救孩子指導和糾正。

4.學校組織學生多去參觀犯罪案例和他的處理方法和最終結果，并邀請法律機關的人員給學生進行宣講應提高學生的法律意識。社會上的各行業也積極配合學校的工作，根據學生的年齡和知識結構，采用不同的形式和不同的層次跟學校、家長一起有效進行法律教育。

培養新一代并不是純屬某單位或某人的事，而是關系到為社會主義建設，為祖國的未來培養出有用的人才，跟國家的繁榮富強密切相關的重大問題。所以學校，家庭和社會要一起重視青少年的培養，要把培養新一代看成至關重要的絕不粗心的中國大問題。