民辦高校大學(xué)生思政教育進(jìn)公寓

王少雯

摘要：學(xué)生公寓已經(jīng)成為對(duì)學(xué)生開展教育教學(xué)工作的重要陣地。民辦高等學(xué)校與公辦高等學(xué)校在諸多方面存在著差異，因此在大學(xué)生思政教育進(jìn)公寓的方式方法和途徑也存在著差異，需要根據(jù)民辦高校的實(shí)際情況有針對(duì)性的開展思政教育進(jìn)公寓工作。

關(guān)鍵詞：民辦高校；思政教育；學(xué)生公寓

中圖分類號(hào)：G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-4379-（2016）17-0058-02

隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，學(xué)生公寓承載著功能并不局限于單純的提供住宿服務(wù)，伴隨衍生出的服務(wù)功能也逐漸增多，學(xué)生對(duì)公寓的服務(wù)要求也會(huì)逐漸提高。學(xué)生公寓已經(jīng)成為對(duì)學(xué)生開展教育教學(xué)工作的重要陣地。因?qū)W生公寓的時(shí)間、空間的特殊性，加之人們長(zhǎng)期普遍存在的觀念，學(xué)生公寓很容易成為管理、教育等工作薄弱環(huán)節(jié)。一、民辦高校學(xué)生的思想狀況分析

（一）因我國(guó)的國(guó)情、教育資源等方面因素決定接受普通高等教育需要通過全國(guó)高等教育入學(xué)考試進(jìn)行選拔。民辦高校學(xué)生的分?jǐn)?shù)較其他高校學(xué)生分?jǐn)?shù)較低，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢靠。信仰缺失，理想不堅(jiān)定。人生觀、世界觀、價(jià)值觀需要外界因素不斷的去塑造、確立和鞏固。

（二）因目前我國(guó)民辦高校的經(jīng)費(fèi)一般都來自學(xué)生所繳納的學(xué)費(fèi)，選擇民辦高校就讀的學(xué)生相對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)條件較好，學(xué)生具有一定的優(yōu)越感。從另一方面講，民辦高校學(xué)生向?qū)W校購買了知識(shí)和服務(wù)，學(xué)生與學(xué)校、教師之間存在著契約關(guān)系，因此學(xué)生在被管理、被教育的潛在認(rèn)識(shí)上存在一定的偏頗。

（三）隨著網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)的普遍應(yīng)用，學(xué)生容易受到西方文化的滲透以及不良媒體、自媒體發(fā)布的不良信息極易影響到學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。公寓是學(xué)生在校期間的信息集散地，是輿情產(chǎn)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)變的重要場(chǎng)所。二、民辦高校學(xué)生公寓管理的現(xiàn)狀分析

（一）參照其他高校后勤服務(wù)社會(huì)化，將學(xué)生公寓的管理工作隨之也劃入后勤工作范疇，將學(xué)生公寓的管理服務(wù)工作全部托管給社會(huì)，重服務(wù)輕管理。一般服務(wù)單位不負(fù)責(zé)學(xué)生在公寓內(nèi)的管理教育工作，只是一個(gè)簡(jiǎn)單被動(dòng)式的信息反饋工作。其工作人員均為社會(huì)人員，普遍缺乏專業(yè)教育，并不能對(duì)學(xué)生日常在公寓內(nèi)的表現(xiàn)起到監(jiān)督管理、引導(dǎo)教育的作用。

（二）學(xué)生公寓管理為單獨(dú)設(shè)立的一個(gè)部門，不僅負(fù)責(zé)大學(xué)生日常思想政治教育，還統(tǒng)籌兼顧公寓內(nèi)的后勤服務(wù)等工作。因公寓管理部門相對(duì)學(xué)生來講存在一對(duì)多的情況，其工作人員一般都不兼任學(xué)生的輔導(dǎo)員，因此與學(xué)生在熟悉度、感情度等方面存在很大的差距，在管理教育學(xué)生的過程中很容易與學(xué)生產(chǎn)生矛盾。

（三）院（系）派專職輔導(dǎo)員常駐學(xué)生公寓，存在工作效果不好，疲于應(yīng)付，派駐人員的工作量大，主次工作模糊等情況。三、高校大學(xué)生思政教育進(jìn)公寓的一般途徑

（一）很多教育工作者都把目光放在高校后勤服務(wù)社會(huì)化和完全學(xué)分制的條件下探討大學(xué)生思政教育進(jìn)公寓的現(xiàn)狀、對(duì)策、途徑等。其取得實(shí)際效果和實(shí)際運(yùn)用情況也不盡相同。

（二）目前一般提出和實(shí)際應(yīng)用的大學(xué)生思政教育進(jìn)公寓的途徑有輔導(dǎo)員進(jìn)公寓、黨團(tuán)組織進(jìn)公寓、學(xué)生自律組織進(jìn)公寓、校園文化進(jìn)公寓、安全保衛(wèi)進(jìn)公寓等途徑。因各學(xué)校在管理等方面有著較大差異，因此對(duì)以上途徑的理解、認(rèn)識(shí)、實(shí)施也有著加大差異。四、民辦高校大學(xué)生思政教育進(jìn)公寓的途徑探究

結(jié)合其他高校在學(xué)生思政教育進(jìn)公寓取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)民辦高校在公寓管理服務(wù)等工作存在的問題尋找解決途徑。（一）模塊區(qū)域化住宿

很多專家學(xué)者認(rèn)為完全學(xué)分制已經(jīng)淡化了傳統(tǒng)的班級(jí)-院系-校的管理模式，但傳統(tǒng)的管理模式依然是日常教育教學(xué)管理的重要途徑。因此，學(xué)生在公寓內(nèi)住宿關(guān)鍵就是要使班級(jí)、專業(yè)、院系要相對(duì)集中。這樣有利于學(xué)生的日常教學(xué)、有利于輔導(dǎo)員的集中管理、有利于學(xué)生所在集體的文化氛圍的形成與傳承、有利于學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、有利于學(xué)生輿情的反映和應(yīng)對(duì)等。（二）創(chuàng)造良好的公寓環(huán)境

學(xué)生在公寓難免會(huì)存在一些破壞公物，做有損大學(xué)生形象的事情。學(xué)生公寓要注重服務(wù)質(zhì)量，完善服務(wù)設(shè)施，日常維護(hù)工作要到位，維修工作要及時(shí)。要重視“環(huán)境育人，服務(wù)育人”的重要性。（三）設(shè)立公寓主管部門

該部門重在管理，協(xié)調(diào)服務(wù)。負(fù)責(zé)公寓范圍內(nèi)的思政教育、日常管理、治安防火、衛(wèi)生防疫、資產(chǎn)管理、協(xié)調(diào)服務(wù)

等工作。其工作人員為公寓輔導(dǎo)員，并不隸屬任何院系，屬于公寓主管部門的專職工作人員，負(fù)責(zé)公寓內(nèi)的所有工作。間接協(xié)助專職輔導(dǎo)員工作，建立起有效的溝通機(jī)制，雙管齊下，使學(xué)生在公寓內(nèi)的思想狀態(tài)得以掌握，能有效的針對(duì)進(jìn)行教育。（四）專職輔導(dǎo)員進(jìn)公寓

無論對(duì)學(xué)生管理教育過程以及效果觀察，學(xué)生普遍接受輔導(dǎo)員對(duì)自己的教育和管理，效果也顯著。因此，要堅(jiān)持定期專職輔導(dǎo)員進(jìn)公寓，不僅可以深入公寓對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，還可以有效的掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與公寓輔導(dǎo)員在工作內(nèi)容與工作形式上形成互補(bǔ)。（五）其他方面

指導(dǎo)學(xué)生成立自發(fā)性的學(xué)生管理組織參與學(xué)生公寓的日常管理工作，注重公寓內(nèi)文化建設(shè)育人的作用，強(qiáng)化黨團(tuán)組織在公寓內(nèi)戰(zhàn)斗堡壘的作用。[參考文獻(xiàn)]

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