芻議數(shù)字化技術(shù)在人體解剖學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

王偉智

摘 要：數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展也促進了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的改革，新技術(shù)在當(dāng)前基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用前景。為了提升教學(xué)質(zhì)量，促進醫(yī)學(xué)改革，我們需要在人體解破學(xué)中加強對數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，以此來培養(yǎng)具有創(chuàng)造力的醫(yī)學(xué)人才，通過建設(shè)開放性的數(shù)字化教學(xué)平臺，開創(chuàng)出更加合理、更加科學(xué)的教學(xué)模式。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化技術(shù)；人體解剖學(xué)；應(yīng)用

中圖分類號：R605文獻標(biāo)志碼：A文章編號：2095-9214（2016）10-0164-02

人體解剖學(xué)的研究對象是正常人的構(gòu)造和形態(tài)，在醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)中有著十分重要的地位，其內(nèi)容主要是對人體各器官和系統(tǒng)、各結(jié)構(gòu)和各器官聯(lián)署和毗鄰關(guān)系以及結(jié)構(gòu)的特征，是醫(yī)學(xué)中最為基礎(chǔ)的課程。當(dāng)前數(shù)字化技術(shù)已經(jīng)成為人體解剖學(xué)中的重要部分，大大的促進了解剖學(xué)教學(xué)效率的提升。

一、數(shù)字化虛擬技術(shù)在人體解剖學(xué)中應(yīng)用的發(fā)展

數(shù)字化虛擬技術(shù)為當(dāng)前的虛擬解剖學(xué)研究提供了技術(shù)支撐和數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。美國首先提出了“可視人計劃”，緊接著，美國國家醫(yī)學(xué)圖書館在1994年宣布，成功開發(fā)男性VHP的解剖數(shù)據(jù)集，以這個數(shù)據(jù)集為依托平臺，世界各國開發(fā)出了眾多的應(yīng)用軟件[1]。我國在175次香山科技會議討論會中首次提出了我國自己的數(shù)字化模擬人體研究方案和計劃，并且把“數(shù)字化模擬人體和大量儲存”以及“數(shù)字化模擬人體重點技術(shù)”加入了我國的864高新技術(shù)開發(fā)計劃中。在這其中，需要研發(fā)機構(gòu)和高等院校進行了合作研究，并且最后得出了模擬中國人女性1號的數(shù)據(jù)集。……