社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合

趙立帥

摘 要：現(xiàn)階段，我國處于社會主義的轉(zhuǎn)型時期，需要增強大學畢業(yè)生的社會適應能力，不僅要掌握專業(yè)知識，還要不斷提高其思想政治水平，豐富社會主義核心價值觀。在新形勢下，不斷推進社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合，提高高校思想政治教育水平，推進高校思想政治教育工作的全面落實。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；人生觀；以人為本

在高校思想政治教育中融合社會主義核心價值觀，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，在教育實踐中樹立學生的社會主義核心價值觀，卓有成效地實現(xiàn)高校思想政治教育成果，培養(yǎng)與社會需求相適應的大學生。

一、在高校思想政治教育中融合社會主義核心價值觀

1.促進思想政治教育發(fā)展的要求

在高校思想政治教育中融合社會主義核心價值觀，是大學生全面發(fā)展和綜合素質(zhì)提高的客觀要求。“富強、民主、文明、和諧”的社會主義核心價值觀，與思想政治教育有效地結(jié)合起來，可以保證大學畢業(yè)生面對社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)價值取向多元化、價值目標短期化、價值主體自我化、價值選擇功利化等現(xiàn)象。讓學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學生確定正確的人生理想、樹立正確的價值取向、培養(yǎng)高尚的道德情操，為高校思想政治教育注入新的內(nèi)容與活力。

加強社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合，為高校思想政治教育提供了教學方向和目標，有利于高校大學生堅持馬列主義；堅持社會主義發(fā)展方向，為建設(shè)社會主義不懈努力；堅持人民民主專政，不斷弘揚和發(fā)展社會主義民主；堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，應對社會主義改革進入深水區(qū)社會轉(zhuǎn)型、思想觀念日趨多元等新情況、新問題，多種思潮和價值取向擾亂了學生的政治信仰，對于馬列主義指導思想的沖擊情況，使學生在多元化的價值選擇中，堅持價值導向的一元化。與此同時，作為高校思想政治教育的價值追求，在全社會踐行社會主義核心價值觀，為高校思想政治教育提供社會基礎(chǔ)，有利于整個社會形成民主、平等、和諧的社會主義文化，促進教育改革的不斷深化。

2.建設(shè)社會主義核心價值體系的路徑和要求

高校作為構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要場所，對于整個社會形成良好的價值取向有著重要的意義。社會主義核心價值體系的構(gòu)建需要通過高校思想政治教育得以實現(xiàn)，全社會形成良好的社會主義風氣，從而實現(xiàn)高校思想政治教育教學成果，保證高校思想政治教育的教學方向。高校大學生作為社會主義事業(yè)建設(shè)的儲備力量，保證他們的思想政治和價值觀的正確性，可以有效地增強整個社會對于社會主義價值觀的認識和理解，大學生站在時代的前沿，對于研究和建設(shè)社會主義核心價值體系有著不可替代的作用。現(xiàn)階段面對新的國際形勢和國內(nèi)形勢，文化全球化帶來的沖擊，社會轉(zhuǎn)型以利益為導向的思想泛濫，如何做好大學生的思想政治工作，有效地推行社會主義核心價值體系與大學生的思想政治工作相融合成為新的命題。

但是與此同時，我們不能把社會主義核心價值觀完全與思想政治教育等同起來，看到兩者的聯(lián)系，更應該看到兩者的差異，全面地看問題，真正把建設(shè)社會主義核心價值體系與高校思想政治教育工作落到實處。

二、社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合

社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合，要堅持以社會主義核心價值體系為主線，通過社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合，不斷推進高校思想政治教育發(fā)展，切實提高高校大學生的思想政治水平。

首先，要求不斷進行理論創(chuàng)新，發(fā)揮主觀能動性，提高高校思想政治教學水平和教學效果。現(xiàn)階段，我國高校思想政治課程的設(shè)置與高校的實際相符合，與此同時新課標、新教材實際上已經(jīng)考慮到面對新形勢，必須要強調(diào)大學生樹立社會主義核心價值觀。有效地利用新教材，積極開展相關(guān)的思想政治教學活動，更加注重學生的社會主義核心價值觀的教育。用社會主義核心價值觀來引導高校大學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。不斷深化大學生對于思想政治的學習，根據(jù)實際情況和實際問題，不斷創(chuàng)新思想政治理論，創(chuàng)新教授方法，教師要切實負責到位，對于教材要全面了解，對于相關(guān)知識能夠做專業(yè)性解構(gòu)，使得學生的學習更加深刻，在平時的專業(yè)課學習中，注意思想政治教育與專業(yè)課的融合。

其次，高校思想政治教育，不僅僅是高校的任務，還需要社會、家庭的支持。首先，高校要形成良好的校風校紀，在教學過程中、在學生在校的學習生活中，能夠感受到社會主義核心價值觀對其的重要意義。這就要求老師要不斷提高其思想政治水平，提高其綜合素質(zhì)，發(fā)揮輔導員對于高校大學生的重要意義，在生活中同樣能夠接受思想政治教育。其實，全社會要積極地宣傳“四項基本原則”，重視社會主義核心價值體系的構(gòu)建，全社會自主地弘揚社會主義主旋律，使之形成良好的社會風氣，將營造良好的家風、校風、學風、班風與個人思想政治水平統(tǒng)一起來。

最后，積極主動地了解大學生出現(xiàn)的新問題，堅持“以人為本”，高校思想政治教育的目的就是為高校大學生服務的，強調(diào)社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合，必須以學生的變化為導向，更有針對性地提升大學生的思想水平，采用學生喜聞樂見的活動形式，提高學生的思想政治學習效果。把建設(shè)社會主義核心價值體系與思想政治教育學科研究結(jié)合起來，不斷地密

切兩者之間的關(guān)系，創(chuàng)新融合模式，構(gòu)建社會主義核心價值體系。

高校思想政治教育在高校教學實踐中，作為社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，必須予以重視，其對于培養(yǎng)優(yōu)秀的大學畢業(yè)生至關(guān)重要。需要我們不斷加強社會主義核心價值觀在高校思想政治教育中的滲透與融合。

參考文獻：

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