關于中考作文的一點建議（一）

于惠

摘 要 要在中考作文方面得到高分，需要很強的實力和能力，我們要把握批卷老師閱卷這短暫的時間，展現自己的優點掩飾自己的不足，避重就輕，事半功倍。一方面要靠我們在語文學習方面多年來的積累，更多的是需要我們抓住中考作文要求的特點和重點來形成能力，筆者將從整體到細節兩大方面進行分析，希望將自己在教學方面的一點體會與大家共享，并能夠幫助學生在作文方面有所思考，有所進步。

【關鍵詞】作文；中考；建議；總結

作為語文教師，參加過多次中考批卷，從紙質試卷到電腦閱卷，幾乎每次都要負責批作文部分，得到一點感受，寫了一點建議，希望給大家一點啟發，一點幫助。

總體上說，要想在中考作文方面得到高分，確實需要很強的實力，但事實證明，運氣也很重要。在短短一兩分鐘內讓兩到三位批卷老師通過電腦屏幕都能對你的作文產生好感并給出高分并不是件容易的事，因為最后得分是兩人的平均分，分差超過5分要有組長進行仲裁，當然，也不是辦不到。也就是說，我們如何把握住這短暫的時間，展現自己的優點掩飾自己的不足才是最重要的，正所謂避重就輕，事半功倍。其實，我們是可以通過努力來創造運氣的，靠什么呢？靠你的實力和真誠。

先說實力，三年的初中學習包括小學六年的積累甚至從幼兒園開始，你的閱讀量你的思維習慣你對學習的掌控你對作文的從感性到理性的認識等等，這些因素都形成了你目前的作文實力。簡而言之，寫好一篇作文，大家都知道的：

1 中心須突出

目前的中考作文一般采用命題作文，題目就是中心。比如“心動”，就是通過寫一件（順敘）或幾件事（片段作文）來表現你的心動。即使是半命題，也可以通過填充使中心明確。

但是，明確和突出不是一回事，每篇作文都有中心，但不是每篇作文的中心都是突出的。所以要學會利用多種方式使中心更突出。比如用語言來強調，如在開頭和結尾使用相同的句子首尾呼應；在每段結尾用或含蓄或直接或陳述或反問的方式扣中心；在心理活動細節描寫的關鍵處再次點中心……這樣算來，一篇800字的記敘文，點中心的次數至少是6-8次。有同學寫作文只想著寫事情發展寫細節描寫，往往就在每段關鍵處缺少那臨門一腳，就是缺那一句點中心的句子。

所以，即使是看上去畫蛇添足，也要有那樣一句點題句，慢慢體會，時間長了，刻意而為的那句點中心的句子就變得自然了，效果很好。

2 選材須真實

選材就是寫什么唄，而寫什么這一點，必須由中心來決定，中心有了，你才能想寫什么，

寫什么才能更好的來表現中心，這時就有了行文思路即構思，也就是我們說的打腹稿。中心、選材、構思這三個環節是結合的很緊密的，有時候你會覺得先有了選材和思路才有中心的，是先有中心再選材，還是先選材再有中心并不重要，有時兩者是同時產生的，牢記二者的關系并在作文中體現出來就可以了，材料就是事件是為中心服務的，是為了體現并突出中心的。

而中心是最重要的，是指揮棒，寫什么一定要圍繞中心來寫，中心是作文的核心，是一篇作文的出發點也是落腳點。

另外，記敘文要求寫真人真事，所謂真實，并不是絕對的真實。我們就像編輯，需要的也就是能為中心服務的事和細節就借鑒過來，不需要的就去掉，包括事件的順序、時間空間的變化等等。中學階段選材兩方面最實用：親情類（親情友情師生情）和成長感悟類，兩者結合起來更好。強調一點，不管你寫什么事，最重要的不是那件事，而是那件事情里最重要也就是最能表現中心的細節。如果你寫了一件很普通的事，但細節描寫的角度很新穎特別也是很好的；反之，如果你寫了一件很特別的事，但表現中心的細節很粗糙或是很普通，那意義也就不大了。

個人建議，順敘就寫一件事，片段作文就寫三件事，文章的整體感要強，簡潔明了才會讓人一目了然。

3 結構須嚴謹

中心選材構思都準備好了，接下來就可以動筆了。而動筆之前的構思，說到底包括了所有這9點要素，也就是老師們經常說的，想好了再動筆。這里先說結構，主要指段落的劃分。一篇完整的文章到底需要幾個段落呢？有人習慣總分總三大段，有人隨意分段，這都不對。其實，從量化的角度，點幾次中心基本上就分幾段，我認為合理的分段應該是6-8段。開頭，鋪墊，描寫人物事件，描寫內心，抒情，結尾，有的時候關鍵句一句話單獨成段也會產生很好的效果。

當然，分段的依據就是中心，而你想如何表現中心，就是行文思路，即構思。所以學會如何表現中心還是很重要的。以上三點是審題之后必須思考到位的，不能動筆了再有改的想法。關于審題，建議你讀題三遍，由淺入深，審題的過程基本上就是構思的初級階段了。

再強調一下構思，我還是認為，構思不僅僅是想好寫什么怎么寫，好的構思是在幾分鐘之內把作文從整體到細節都想的比較全面了，比如審題之后寫順敘文還是片段作文，怎么開頭，怎么結尾，開頭和結尾怎么呼應，怎么鋪墊，怎么細描，怎么讓語言更有表現力等等，這需要平時不斷的練筆和積累，相信你可以做的很好。

4 內容須充實

所謂充實不是把整件事的經過完全寫出來，記敘文反而不能多記敘，要在記敘的過程中用描寫來充實內容。能表現中心的使勁寫反復寫，與中心無關或關系不大的不寫或一筆帶過，800字的空間容不得廢話，千萬不要把事情前后交代個仔仔細細，詳略一定要得當。構思好了再動筆的文章，內容一定是緊湊而充實的。 所以要牢記內容一定要充實，要為主題服務，寫什么很重要，怎么寫更重要，要讓文章豐富精彩，需要大家平時多積累素材，多觀察細節，才能在關鍵時候信手拈來。

這些是我在中考作文批閱中的一點體會，也是每個老師平時都會講到的，我只是根據自己的經驗加以強調和總結，希望對大家有一點啟發和幫助。基礎和閱讀也是如此，批卷人是找得分點的。當然，講理論是比較枯燥的，可以結合好的文章來體會。這篇中考作文建議主要從中心、選材、結構、內容這四個整體方面來總結，對于描寫、語言、書寫等方面后續會進一步與大家研討，個人粗淺的認識，難免疏漏，今后會繼續在教學方面的研究，希望有更多收獲。

作者單位

丹東市第六中學 遼寧省丹東市 118000