對領導干部加強官德修養的幾點認識

張 永

對領導干部加強官德修養的幾點認識

張 永

領導干部加強官德修養是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位的需要，是提升黨和政府形象、密切黨群干群關系的需要，也是從源頭上預防腐敗、增強免疫力的需要。中國歷史的發展告訴我們：官德建設始終與政權安亂緊密聯系在一起，官德興，政權安；官德衰，政權亂。

官德 教育 修養

我們黨作為執政黨，要提高執政能力，鞏固執政地位，各級領導干部具備誠心愛國、忠心為黨、心系百姓、勤奮敬業、勤政廉潔的官德至關重要。

一、如何理解官德

什么是官德？所謂官德，通俗的講就是領導干部做官的品德和品行，也就是指官員的職業道德。這是官員在工作實踐中應當遵守的道德準則和行為準則，也是官員應當具備的道德品質和職業修養，是一個內化于心、外話于行的概念。

二、為什么要加強官德修養

黨的十八大以后，我們黨加大反腐力度，黨風廉政建設取得了重大成就。但目前看，一些領導干部在職業道德方面仍然存在一些嚴重問題。精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題在一些領導干部身上還普遍存在，一些領導干部經受不住執政的考驗、改革開放的考驗、市場經濟的考驗、外部環境的考驗，在急劇變革的社會大潮中迷失了自我，信仰缺失，丟掉了黨性原則，拋棄了全心全意為人民服務的宗旨，人生觀、價值觀、世界觀、道德觀扭曲，導致走上了貪污犯罪的深淵。從目前查出的一些領導干部腐敗案件分析，主要表現在：

（1）一些領導干部走上領導崗位后，不能正確對待手中的權力，把公權力當作私權利，存在貪權現象。領導干部的權力是人民賦予的，人民賦予的權力就要為人民謀利益，但現實中，一些領導干部不能正確對待手中的權力，對權力觀的認識產生了扭曲和異化，把人民賦予的權力變成與民掙利的工具，當作為個人謀取私利的手段，如周永康、令計劃、蘇榮等家族式腐敗的案例就是典型。

（2）一些領導干部官僚主義嚴重，龍虛作假，誠信缺失。表現在工作實踐中，公仆意識淡化，存在嚴重失職瀆職現象。不唯民，不注重工作失效，搞政績工程，一心只為個人升遷，宗旨意識淡化。

（3）一些領導干部道德滑坡嚴重，沉迷在消極腐朽的生活方式中。在市場經濟的大潮中，一些領導干部忘記了共產黨人艱苦奮斗的本色，貪圖享樂，紙醉金迷，貪戀美色，經不起糖衣炮彈的攻擊，在金錢、美色面前打了敗仗。從我們黨查出的一些腐敗案例分析，有相當一部分領導干部仗權掠色，搞全色交易，色助貪官，貪權買色等丑劇，以此炫耀自己的身份和地位。由于價值觀發生了畸變，一些領導干部從人民的公仆畸變為社會的蛀蟲。

領導干部是人民的公仆，擔負著重大的社會責任和義務，領導干部的行為對其他社會成員會產生大的示范效應，領導干部的道德滑坡會引起其他社會成員的上行下效，身為領導干部，必須要慎獨、慎思，明辨，自覺抵制貪圖享樂等一些不良思想的侵蝕，不斷加強黨性鍛煉，自覺加強道德修養。

三、如何加強官德修養

官德修養是一個永無止境的過程，領導干部加強官德修養永遠在路上，只有起點，沒有終點。針對目前一些領導干部官德方面存在的問題，我們認為做好官德修養應有的放失，具體要從以下幾方面做起：

（1）要不斷加強理論學習，提高個人文化素養。領導干部如果放松了理論學習，就會自覺不自覺的出現是非判斷不清，失去正確的辨別力和判斷力。領導干部加強理論學習，不能漫無目的，應有重點，因為人的精力是有限的，一個人不可能窮盡所有知識。習近平總書記在黨校工作會議上指出：黨的各級領導干部特別是高級干部，要原原本本學習和研讀經典著作，努力把馬克思主義立場、觀點、方法學到手，作為自己的看家本領。還要努力學習和掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理和方法，學習中國特色社會主義理論體系，黨的路線方針政策等，通過學習，用科學理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀、價值觀和認識觀。

（2）要不斷加強黨性鍛煉，提高個人黨性修養。黨性修養是黨員的自我教育、自我改造、自我完善。領導干部干好工作，需要掌握各方面知識和技能，也應該有豐富多彩的愛好和興趣，但黨性鍛煉，黨性教育是領導干部的主業課，領導干部必須時時刻刻把黨性鍛煉作為必修課，通過黨性鍛煉，始終保持政治清醒，信念堅定，理想崇高。

（3）不斷加強作風修養，不斷提高個人道德修養。道德問題是黨員干部特別是領導干部做人為官的首要問題，百行德為首，百業德為先。我國古人對為官從政者曾提出過許多更高的道德要求，將其視為做人為官的首要問題，強調官員必須先做人，做人必須先立德；德乃為官之本為官需先修德。加強道德修養是我們黨的優良傳統，毛澤東同志要求全黨同志：要做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。習近平總書記指出：面對紛繁復雜的社會現實，黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養作為十分重要的認識必修課。努力以道德的力量去贏得人心，贏得事業的成就。所以做為黨的領導干部，必須把加強個人道德修養作為人生的必修課，嚴于修身，嚴于用權，嚴于律己，切實擔負其人民賦予自己的歷史重任，做一個人民滿意的好公仆。

（作者單位：中共靜寧縣委黨校）

張永（1964-），男，甘肅靜寧人，學士，高級講師，研究方向：黨建理論。