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芻議我軍干部繼續(xù)教育應(yīng)樹立的幾種觀念

2016-11-29 04:02:09鄭光耀李楠武警警官學(xué)院軍事教育訓(xùn)練系四川成都610000
人間 2016年16期
關(guān)鍵詞:教育

鄭光耀 李楠(武警警官學(xué)院軍事教育訓(xùn)練系,四川 成都 610000)

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芻議我軍干部繼續(xù)教育應(yīng)樹立的幾種觀念

鄭光耀李楠
(武警警官學(xué)院軍事教育訓(xùn)練系,四川 成都610000)

摘要:在新時期新階段,我軍干部整體來說綜合素質(zhì)在逐步提高。這其中有新融入部隊的高精尖人才,也有具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老同志。面對未來戰(zhàn)爭的挑戰(zhàn),對于這些老同志而言,壓力較大。因此,如何有效提升其素質(zhì)能力,就應(yīng)該進(jìn)行繼續(xù)教育。而繼續(xù)教育如何開展,我們應(yīng)該以何種狀態(tài)參與繼續(xù)教育值得探究。筆者認(rèn)為我軍干部在繼續(xù)教育這一論題上應(yīng)樹立一下幾種觀念。

關(guān)鍵詞:繼續(xù)教育;觀念

一 樹立時代觀念。時代的觀念就是要在整個時代的大背景下,確立一種很強(qiáng)的政治意識和高新科技意識,也就是落實(shí)習(xí)主席提出的培養(yǎng)“四有軍人”,把培養(yǎng)打贏未來高技術(shù)條件下局部戰(zhàn)爭的軍事人才作為一項(xiàng)根本舉措和戰(zhàn)略任務(wù)。目前我軍干部培養(yǎng)正向市場調(diào)節(jié)過渡,這是一個比較明顯的發(fā)展趨勢。目前,外軍辦學(xué)正全面向市場調(diào)節(jié)過渡,是按需要辦學(xué),不論人才、武器裝備及某項(xiàng)新技術(shù)方面,只要看準(zhǔn)了(或看出了苗頭)社會需求,馬上以最快的準(zhǔn)備速度立即招生辦班。在緊急需求時辦班,雪中送炭,自然倍受歡迎,效益頗佳。不少國家的培訓(xùn)時間多為1周至1個月,極個別的較復(fù)雜的科研技術(shù)性強(qiáng)的培訓(xùn)班也至多是一年的時間。這樣跟得緊(指跟蹤知識軍事時代),學(xué)習(xí)興趣濃,用得上。而我們當(dāng)今仍是計劃指導(dǎo),不論情況有多大的變化,學(xué)員都必須按部就班地在學(xué)校呆上四年。這與外軍的培訓(xùn)工作相比,就多少有些呆板和缺少生氣了。我們常年形成的循規(guī)蹈矩、四平八穩(wěn)、寒暑(假)分明的做法也要改革一下。不少國家,通常每年的暑期,院校都是很忙的,因?yàn)檫@時培訓(xùn)單位可以比平時較易聘到放了暑假的名牌大學(xué)的高水平教師,全面出擊、開足馬力開辦為期一個月的暑期培訓(xùn)班。這是一年中培訓(xùn)工作效率最高、效果最好、也是最受歡迎的班。軍校培訓(xùn)單位和在職軍人,都可以按各取所需、雙向選擇的原則,分別進(jìn)行培訓(xùn)和受訓(xùn)。”

二樹立開放觀念。鄧小平深刻分析中國自近代以來落后的一個重要原因就是閉關(guān)自守、固步自封,進(jìn)而指出:中國要謀求發(fā)展,擺脫貧窮和落后,就必須開放。現(xiàn)在的世界是開放的世界,中國的發(fā)展離不開世界,干部的培養(yǎng)同樣離不開改革開放的環(huán)境和氛圍。我軍在創(chuàng)建和發(fā)展的各個歷史時期,十分重視吸收來自各方面的軍事人才,充分吸收中國古代優(yōu)秀軍事思想和國外先進(jìn)軍事理論,特別是學(xué)習(xí)和借鑒促進(jìn)軍事教育的經(jīng)驗(yàn),許多高級干部和專業(yè)人員都曾有過赴國外軍事院校進(jìn)行進(jìn)修深造的經(jīng)歷。今天,世界軍事科技和軍事理論發(fā)展日新月異,更加需要我們確立自覺的開放觀念。軍事人才的培養(yǎng)不僅要面向全軍,面向社會,而且要面向世界。要使軍事教育和軍事人才培養(yǎng)與國家教育和地方人才培養(yǎng)相協(xié)調(diào),使我國軍事教育與國際軍事教育相銜接,廣泛吸收國外有益的軍事理論、軍事技術(shù)、訓(xùn)練方法和作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)出更多適應(yīng)我軍現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)軍事人才。

三樹立發(fā)展觀念。人才最主要的挑戰(zhàn)來自未來。面向未來培養(yǎng)人才,是人才成長的一條基本規(guī)律。當(dāng)前,正值世紀(jì)之交,未來世界戰(zhàn)略格局的變化、國際軍事領(lǐng)域的斗爭和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展,都對我軍建設(shè)特別是軍事人才建設(shè)提出了更高的要求。軍隊干部的培養(yǎng)必須確立發(fā)展的觀念,具有超前意識。要從未來高技術(shù)戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和履行我軍職能的需要出發(fā),高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地制定戰(zhàn)略目標(biāo),提出未來干部的素質(zhì)要求,調(diào)整人員素質(zhì)結(jié)構(gòu),加大培養(yǎng)力度。這樣,才能保證我軍干部在數(shù)量和質(zhì)量上盡快躍入世界先進(jìn)行列。

四樹立打牢良好的社會氛圍的觀念。這是順利開展繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)。繼續(xù)教育工作者要學(xué)會做社會宣傳工作,向各級首長宣傳,取得重視和支持;向?qū)<倚麄鳎〉藐P(guān)心和幫助;向廣大官兵宣傳,取得理解和配合;向干部宣傳,使之樹立繼續(xù)教育和終身教育的觀念。

值得注意的是,在樹立這幾種觀念的時候首先要端正思想。必須正確認(rèn)識繼續(xù)教育工作在我軍現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,在思想上予以高度重視,并切實(shí)加強(qiáng)對這一工作的領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前,雖然人們對繼續(xù)教育的認(rèn)識逐步提高,但是在相當(dāng)大的范圍內(nèi),“尊重知識、尊重人才”的觀念并沒有真正樹立起來。許多部門、單位仍然把繼續(xù)教育工作看作可有可無,必須得到改變。改變的辦法,一是通過學(xué)習(xí)、宣傳提高認(rèn)識,二是加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查。可制定頒發(fā)一個《繼續(xù)教育工作評估指標(biāo)體系》,其中把“領(lǐng)導(dǎo)重視程度”將作為首要的考察指標(biāo)。其次是增強(qiáng)意識。從七十年代開始,我軍繼續(xù)教育事業(yè)經(jīng)歷了一個從無到有的發(fā)展過程,并取得了長足進(jìn)步。但是由于眾多原因的影響,許多事尚呈不發(fā)達(dá)狀況,而繼續(xù)教育的提出時間又不長,加之這項(xiàng)工作又是一個“軟工程”,因此,在不少部隊未能列入軍政議事日程,有的甚至還不知道有此一項(xiàng)工作。這就得需要加大宣傳力度。通過宣傳,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)意識,以達(dá)到在認(rèn)識上超前,對教育優(yōu)先的目的。應(yīng)當(dāng)明確繼續(xù)教育的對象不僅僅是從事專業(yè)技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)干部,而事實(shí)上它涵蓋了所有單位的領(lǐng)導(dǎo)人員、具體管理人員和全體干部。而要使部門領(lǐng)導(dǎo)知道為什么要開展繼續(xù)教育,具體管理人員掌握繼續(xù)教育管理程序,干部懂得為什么要接受繼續(xù)教育,不下氣力進(jìn)行宣傳,是難以讓繼續(xù)教育深入到全體干部心中并去身體力行的。要變“讓我學(xué)”為“我要學(xué)”,促使軍隊干部主動去接受繼續(xù)教育。在宣傳的目的、內(nèi)容解決以后,還應(yīng)研究宣傳的形式問題。根據(jù)一些單位的經(jīng)驗(yàn)做法,可采用的方法有如下幾種:

一是借助各級首長的講話精神進(jìn)行輔導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)他們的講話精神,讓大家認(rèn)識到開展繼續(xù)教育的重要性與必要性,增強(qiáng)開展繼續(xù)教育的號召力,提高繼續(xù)教育的知名度。二是出臺有關(guān)法規(guī)和文件。除傳達(dá)貫徹國家和上級有關(guān)政策、規(guī)定外,要出臺軍隊“繼續(xù)教育規(guī)定”或“加強(qiáng)繼續(xù)教育工作意見”,增強(qiáng)開展繼續(xù)教育的力度。三是編寫繼續(xù)教育知識問答。通過編寫、發(fā)行繼續(xù)教育知識宣傳冊,使廣大干部普遍掌握繼續(xù)教育的涵義、對象、任務(wù)、方法及有關(guān)政策,提高學(xué)習(xí)的自覺性。四是舉辦繼續(xù)教育參謀、干事培訓(xùn)班。有計劃地對這些人員分批進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)有關(guān)政策,熟悉繼續(xù)教育管理從計劃到實(shí)施、檢查驗(yàn)證的全過程,以便做好此項(xiàng)工作。五是組織繼續(xù)教育經(jīng)驗(yàn)交流會。通過報紙、廣播、電視等媒體,開展有獎?wù)魑幕顒樱蛲ㄟ^調(diào)研、干部座談會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流做法。六是表彰先進(jìn)典型。通過年終評功評獎之際,宣傳繼續(xù)教育先進(jìn)典型,擴(kuò)大繼續(xù)教育工作的影響。七是舉辦繼續(xù)教育成果展覽。在一定的范圍內(nèi),把開展繼續(xù)教育的成果,通過圖片、實(shí)物、數(shù)據(jù)向人們展示,從而推動繼續(xù)教育的深入發(fā)展。

只有樹立了這幾種觀念,我們才能更好的擺正心態(tài)面對接下來的各種學(xué)習(xí),才能更好的迎接新世紀(jì)新軍事變革帶給我們的挑戰(zhàn)。

中圖分類號:G71

文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1671-864X(2016)06-0092-01

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