企業班組長培訓策略研究

摘要：企業班組的技能水平和管理能力決定了企業的發展和創新，文章分析了企業班組的建設水平和管理能力現狀，收集了他們的培訓需求，給出了相應的培訓策略。為了全面提高員工的職業技能，要求對培訓模式進行改革，全面提高培訓服務意識和培訓技能等綜合能力，提高培訓的針對性、有效性、前瞻性。

關鍵詞：企業班組；技能人員；培訓需求；培訓策略；激勵機制 文獻標識碼：A

中圖分類號：G276 文章編號：1009-2374（2016）23-0155-02 DOI：10.13535/j.cnki.11-4406/n.2016.23.077

班組是制造企業中最基層的一級管理組織，實現企業目標，需要將企業發展戰略的規劃計劃分解到班組的日常工作中，班組長肩負著班組生產作業的計劃、組織、落實、協調、指揮以及各項行政管理工作，班組的管理能力決定了班組的管理水平，關系到企業基礎工作的建立和完善。

1 基層班組長建設現狀分析

1.1 技能水平較高，管理能力較弱

企業班組大多數為生產制造型班組，整體的工作技能處于較高的水平，但部分班組長缺乏系統的管理知識與技能培訓，未能很好地理解與熟練掌握目標、計劃、合作、輔導、溝通、沖突、激勵、領導等管理職能和管理技巧，不能熟練利用各種管理工具和方法，分析和解決現場管理中的實際問題。對各項制度理解不深刻、貫徹不徹底、執行力度不足，管理模式過于簡單，未能達到管理工作精細化、標準化、流程化、可視化的要求。激勵方式過于單一，非物質激勵手段不豐富；僅重視生產任務，而忽略人員管理、現場管理及行政管理等職能。……