大學英語課互動式教學方式探討——以“Toward a Brighter Future for All”一課為例

鄧先超

大學英語課互動式教學方式探討——以“Toward a Brighter Future for All”一課為例

鄧先超

當今許多高校在教學改革中不停地探索最好的教學方式，其中，互動式教學作為一種形式新穎、實用性強的教學方式受到老師們的青睞。許多高校的大學英語課堂已采用了互動式教學方式，并取得了良好的效果。本文將以大學英語教材中的一篇文章為例，探討互動式教學方式在大學英語課堂中的設計與運用。

互動式 教學 英語課堂

大學英語互動式教學是一種形式新穎、實用性強的教學方式，它建立在語言交際、外語學習規律及社會構建主義的理論基礎之上。在大學英語教學中，互動式教學因其自身特點，可充分發揮其優勢，使學生主動參與到課堂之中，調動大學生英語學習積極性，效果明顯，既能調動學生學習英語的興趣，還能培養大學生英語交際和應用的實際能力。下面將以《新視野大學英語讀寫教程》第一冊中“Unit 1 Toward a Brighter Future for All”為例，按照以下幾個步驟開展互動式教學。

一、教師提問，啟動教學

首先以提問的方式引導學生進行交流、互動：

（1）What is your ideal university like?

（2）What are your expectations of the college life?

學生對兩個問題可展開的多方面的討論，并且教師在上課前有提前布置并準備，學生可以結合實際情況討論和分享。接著老師可補充文章中涉及到的背景知識，引出即將學習的文章。通過一問一答和知識補充，充分調動了學生的參與熱情，提起學生的學習熱情。

二、提出教學目標，講解語言點

在充分了解學生的實際情況之下，制定好學生能達到的教學目標，并在課堂中提出該課的學習目標。

如本課的學習目標：

（1）Master the key language points of the text.

（2）Have a deep understanding of the text.

（3）Learn the reading skill “structure analysis”.

接著，教師重點講解課文中的語言點。

三、布置自學任務并組織小組討論

學生首先通過預習、初步感知的基礎上展開小組討論，然后由小組成員分享觀點。

如在本課中老師提前安排自學任務回答以下四個問題：

（1）What’s the president’s purpose in mentioning the parents’ reminders?

（2）What great resources will students enjoy in college?

（3）What responsibilities should college students carry according to the speaker?

（4）What does the president call on students to do at the end of his speech?

各小組在討論過程中，老師應主動巡視并參與到學生討論中。當學生遇到疑惑時，老師給予適當的引導，盡量讓學生通過自身思考和努力找出正確答案。小組中同學間通過相互交流、相互討論的學習方式一定能達到更好地完成學習目標。

四、組織練習，并及時評價學習效果

教師通過引導和觀察小組討論，可先讓在小組討論中表現較為積極的學生分享其學習成果，再由其他小組成員進行補充回答與評價。對于班級學生遇到的較為普遍的疑惑，老師可抓住適當時機進行引導與分析，跟學生共同尋找出最佳答案。老師在組織整個課堂的過程中還應該注重對學生的成果進行適當的評價，并鼓勵學生大膽分享自己的觀點。這種互動式教學不僅可提高學生語言的自學能力和自身創造力，還能克服學生膽怯的心理，培養學生之間的團結協作能力。

互動式教學并非完全否定傳統的教學方式，互動式教學更加需要教師充分領會傳統教學中合理和科學的部分，精心巧妙的設計和實施教學，并不斷在實際教學過程中改進和完善互動式教學法。大學英語更應如此，教師們應該改變傳統的以語法、詞匯教學為主的課堂，真正提升大學生實際英語運用能力，多方位提高大學生聽、說、讀、寫、譯各方面的綜合技能。

[1]顧佳峰．高等教育中的互動式教學—以北京大學”世界課堂”為例[J]．黑龍江高教研究,2013(2)．

[2][蘇]斯卡特金．現代教學論問題[M]．北京:教育科學出版社,1982．

[3]韓時琳．注重師生互動提高教學效果[J]．中國高教研究,2003(4)．

（作者單位：廣西科技大學鹿山學院）

鄧先超（1987-），男，漢族，四川攀枝花人，廣西科技大學鹿山學院外語系，講師，研究方向：英語語言文學。