楊毅
【摘要】在信息化網絡化的21世紀,有人說,誰掌握了信息和網絡,誰就擁有了整個世界。這些言論在一定程度上說明了網絡輿論的重要性。本文探討在我國網絡輿論環境下,加強青少年思想政治教育的功效,揚長避短,探索積極有效的方式,為構建良好的青少年思想政治教育提供環境支持。唯有如此,青少年思想政治教育才會更富有成效。
隨著互聯網的興起與蓬勃發展,21世紀青少年的學習和生活無不受到網絡的影響。在當代社會,騰訊QQ、新浪微博、百度貼吧等眾多社交應用軟件可以使任何人都能將自己的想法發表在互聯網上并傳播出去,有時候一些信息會迅速受到社會輿論的廣泛關注。但是人們在享受著網絡帶給我們好處的同時,一些不法分子人利用互聯網虛擬、開放、自由的特點故意制造虛假、歪曲、負面的信息誤導網民。
一、網絡輿論對青少年思想政治教育的影響
(一)網絡輿論對青少年思想政治教育的積極影響
首先,網絡輿論拓寬了青少年思想政治教育信息的獲取渠道。相對于理論書籍、報刊文件、新聞廣播等傳統的傳播形式,青少年思想政治教育工作者可以輕輕點擊鼠標,搜索相關材料,這不僅省時省力,而且還為青少年思想政治教育工作提供了多種多樣的信息和素材。
其次,網絡輿論創新了青少年思想政治教育手段。網絡輿論的互動和開放突破了傳統青少年思想政治教育的局限,思想政治工作者可以把教育信息資源發放到專門的交流網站、論壇、博客上,利于青少年上網瀏覽與閱讀,隨時獲取信息,表達自己的看法。這樣青少年思想政治教育就不用完全局限在學校的“圍墻”內了,不同地域,不同年齡,不同學校的學生都可以在網上與教育者進行交流,在一定程度上客服了傳統青少年思想政治教育工作影響面較小的弱點。
(二)網絡輿論對青少年思想政治教育的消極影響
首先,網絡輿論內容的包羅萬象導致用社會主義核心價值體系引導青少年受到不良干擾。由于網絡的虛擬性和匿名性以及網絡信息難以驗證和控制,再加上青少年正處于青春期逆反心理的特殊階段使得青少年網民在使用網絡時沒有道德上的約束,網絡日漸成為各種觀點的“集聚地”。各種各樣的信息充斥著我們的生活,而我們對這些信息大多難以區分真假。
其次,我國在互聯網上進行思想政治教育的研究和實踐經驗相對薄弱,資本主義的價值觀念、意識形態早已悄悄滲透到網絡上。西方發達資本主義國家憑借其強大的信息技術和經濟實力大肆向我國鼓吹“自由”、“民主”、“人權”等政治主張,以達到分化、西化我國的圖謀。很多青少年都會在潛移默化中產生對西方國家資本主義社會的“美好”假象。
再次,網絡輿論背景下容易導致青少年道德觀念淡薄,法律意識缺失。互聯網誘使一些人走向墮落、犯罪的道路,不但不能成為社會主義現代化建設的合格人才,而且還會淪為社會的蛀蟲。
網絡是一個“自由”、“平等”的虛擬世界,它在給人類社會帶來巨大的快捷便利的同時,也給人類社會特別是給青少年思想政治教育帶來種種消極和負面的沖擊。因此,在網絡化、信息化的社會中,挑戰與機遇并存,消極和積極共生。青少年思想政治教育如果不能正視和回應網絡社會中出現的這些挑戰,就不能很好地把握機遇迎接挑戰。
二、網絡輿論背景下加強青少年思想政治教育的引導措施
(一)加強網絡思想道德教育,排除人與人的交往障礙
網絡思想道德教育的建設,應當著重抓住以下幾點:一是加強理想信念教育。理想信念,是黨的思想政治教育的核心內容。只有在全黨和全體人民中樹立堅定的馬克思主義理想信念,才能不斷增加中華民族的凝聚力和戰斗力,我們才能取得社會主義事業的成功。二是加強網絡道德教育。在網絡社會,要加強人們的道德教育,首先要引導他們確立正確的價值目標,超越個人主義,正確處理個人利益與社會利益的關系,同時也要教育他們在處理個人和他人關系時,應當堅持平等、誠信、寬容、互助的原則,不僅在現實生活中要堅持道德,而且在網絡生活中也應如此。三是網絡心理教育。我們可以設立專門的心理咨詢輔導站,通過一些心理專家在線指導,對廣大青少年網民進行心靈上的溝通和情感上的交流,并對他們進行及時指導,從而幫助他們排除心理障礙,解除心理困惑,克服網絡“依賴癥”、“孤獨癥”等不健康心理。
(二)完善網絡法律法規,健全網絡輿論檢查監督體系
檢查監督是促使青少年思想政治教育落實到實處的不可缺少的重要環節。思想政治教育的負責部門和單位應定期檢查監督青少年思想政治教育工作。例如加強網絡輿論監督平臺建設,暢通群眾舉報渠道;健全網絡評論員制度,做到有問題及早發現;建立快速輿情快速反應機制,做到有問題早處理。不過,應當注意的是,檢查監督是手段,不是目的,其實質是為了防止阻礙思想政治教育順利開展的因素出現,把工作任務落到實處,順利開展工作,把工作做扎實,以期達到良好的工作效果。
(三)建立主流文化網站,豐富網絡中的健康信息資源
青少年的思想尚不成熟,易受網絡輿論不良信息的誤導。建立主流文化網站,加強輿論引導推進德育建設,離不開一批高質量主流文化網站。在許多高校的校園網上,一批承擔網絡思想教育的紅色網站紛紛建立起來。例如,南開大學的“覺悟網站”、華中科技大學的“黨校在線”等。此外,目前有很多思想政治教育網站都開設了專門介紹黨和政府各項路線、方針、政策的欄目。例如,廣州市建設的“網上政府”工程。這些優秀文化教育網站的建立,將極大地促進網上健康向上信息的傳播,使那些負面、消極的信息被排除在青少年的視線之外。全社會和教育工作者們應對校內媒體和信息環境進行嚴格的監管,多策劃傳播一些利于大學生成長成才的優質節目,弘揚先進文化,反對低級趣味,構建健康的網絡輿論環境。
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