黃環青
【中圖分類號】G4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)22-0286-01
轉眼間,參加工作已經有16個年頭,做班主任也有十余年了。回首往事,酸甜苦辣咸,五味俱全。正是這些難忘的味道,才使我體會到了做教師尤其是班主任是多么的艱辛與不易,才能促使我在班主任工作方面有不斷的進步。但是,在我當班主任的時候發生了一件事,使我對班主任工作有了重新的認識,班主任工作應該在“細”字上下大功夫。
那年我是六年級一個班的班主任,還帶本班的語文和品德,當時我剛進校就帶這個班,那時這個班的孩子學習習慣很差,成績也在整個年級中處于末尾。一年來,我狠抓學生的行為習慣養成,為提高學生成績想了很多辦法,安全也想了很多策略,每天上班從未遲到過,也沒有請過一天假,經過一年的努力,學生的學習習慣有了很大的改變。我每天盡心盡力的抓班級管理,但發生的的一件事讓我至今難忘,也讓我認識到班主任工作更應該“細”字當頭,稍微的疏忽可能釀成大禍。
那天下午的最后一節課,是我的品德,新課基本結束了,我正在利用多媒體給學生抄復習題。突然,有個學生大叫起來,說有學生用刀戳他的腿,邊說邊用手捂著自己的大腿,我趕緊從講臺上走下來,看到該同學的大腿上已經是血跡斑斑,地面上有很多血,我一面向學校領導匯報情況,一面聯系醫院與孩子家長,然后和兩名男生立即背上受傷學生奔向醫院。經過醫生的診斷,孩子大腿被刀戳了4厘米的一個口子,醫生處理后建議孩子住院,我聯系了雙方孩子的家長,家長也很配合,無論怎樣先把孩子治好再說,在隨后的一個多月里,由于孩子傷口處一直無法愈合,為了治療費以及后續費用問題雙方家長達不成一致,學校也經過多次調解仍無效,最終以法院的判決而告終。整個事件,對學校造成了很大的影響,我也一直處在深深的自責之中,但無論怎樣自責,在課堂上發生了這樣的事情,我的班主任工作是很失敗的。這兩個孩子沒有多大的矛盾,課前就為一點小事爭吵了相互罵了對方,學生沒告訴我,我在上課時也沒有覺察到學生的異常表現,沒能及時制止。更加不能原諒的是學生拿了危險物品進入校園,帶進班級,我卻沒有察覺,每天早晨的檢查不仔細不深入,導致了此次惡性事件的發生。如果我的工作再做細點,多檢查點也許此類事件也不會發生。
我深深體會到:班主任工作是一項細心的工作,無論什么事情都要做到先走一步,先走一步不只是求得風平浪靜,也不是推卸責任,而是為了學生的平安,為了學校的安寧,若不然,稍有不慎,都會招來一些事情,都會給自己還有學校帶來不必要的麻煩。“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細節決定成敗給我們以啟迪,但愿我們能夠真正進入“細節時代”,在工作崗位上兢兢業業,實現自我,讓工作在“細微”處閃光。