淺談鋼琴學習中如何提高效率

王琳婕

摘 要：鋼琴的學習中，提高效率是至關重要的。刻苦反復的練習是每個學習者進步的一個保證。但是，我們還要清楚，如何去讀譜，掌握科學的彈奏技巧，提高音樂的表現力以及提高我們的演奏心理素質，在鋼琴學習中，同樣很重要。所以，如何去提高效率，除了學習者的反復練習之外，我們還需要注意一些基礎、技巧。

關鍵詞：鋼琴學習；提高效率；讀譜；技巧；表現力；心理素質

[中圖分類號]：J6 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2016）-17--01

一、通過全面細致的讀譜提高鋼琴學習的效率

（一）整體認識作品

在拿到一個新作品時應做到以下兩點：①查閱一些與之相關的資料，了解作曲家的創作風格以及作品的時代背 景、思想內容等；②試聽與之相關的音像資料，獲得初步的感性認識，這樣 就對樂曲的總體風格有了一個初步的概念，在彈奏中更容易把握樂曲的情緒、意境與風格。

二、學習科學的鋼琴彈奏巧

（一）鋼琴彈奏中身體各器官力量的合理運用

1.手指力量的運用：五指練習，是彈奏任何技術的基礎，目的在于解放手指，訓練手指能夠清晰、穩定地彈奏。只要掌握好五指的力量運用，這些練習就輕松容易許多；

2.手腕、手臂力量的合理運用：鋼琴彈奏中不僅對手指，對手腕、手臂也有 不同的要求。八度、和弦以及雙音這種富有彈性的技術學習中，不僅需要很好的手指靈活性、獨立性，手腕的靈活性、適應性和彈性是重要的因素。雙音、八度 都有斷奏和連奏。為了使聲音更響亮，有厚度、有立體感、能產生共鳴，還必須正確運用小臂、大臂，以至全身的力量；

3.全身力量的合理運用：人體是一個整體，由不同功能的各個部分構成，當 我們分別學習、訓練時目的在于明確哪里是動作的主導部位，這是訓練技術的需 要，也是演奏的需要。掌握好身體各器官之間力量的合理運用，能大大 提高學習鋼琴的效率。

（二）做到腦、眼、手、耳的積極配合

鋼琴彈奏是一個結合腦、眼、手、耳復雜的運動過程。做到有效、積極的配合是至關重要的，在鋼琴學習中，許多人既不愛動腦子，也不懂得如何去聽、 如何去彈，所以把彈琴變成了一種枯燥乏味的體力勞動。這樣不但失去了學習的意 義也使得自己非常的痛苦。

三、運用正確的練習方法提高鋼琴學習的效率

（一）分手練習

鋼琴彈奏是由兩個手相互配合協調共同完成的。在鋼琴彈奏中，要做到雙手的協調配合，必須以每個手的準確彈奏作為基礎和保證。做到分合交替練習。此外，在彈奏復調樂曲時，不僅要采用分手練習的方法，還要按照聲部的旋律走向進行逐一練習，再進入雙手配合練習。

（二）難點練習

每首曲子都有自己的難點，難點一般包括速度難點、音色難點、技術難點等 等。針對這些難點應該先將難點部分抽出來單獨練習，然后將難點的前一部分進 行連接練習，再銜接到難點的后一部分。

四、如何提高鋼琴練習中的音樂表現力

（一）重視聽力訓練

聽力訓練的主要內容之一就是首先要求學生學會“聆聽”自己的琴聲。在演奏中用心聆聽，能使自身全身心地投入到音樂中，消除緊張情緒，避免分心，使音樂表達更完美。

還應該在學習過程中多欣賞一些經典的音樂作品。不僅要聽與鋼琴相 關的音樂，還要涉及到優秀的聲樂作品、器樂作品、并對西方歌劇、交響樂等音樂形式有一定的了解。在鋼琴學習過程中最好能同時上視唱練耳課都是加強 聽力訓練和提高音樂表現力的有效方法。

（二）在鋼琴演奏中培養良好的心理素質從而提高學習效率

鋼琴演奏必備的心理條件，鋼琴演奏的全過程分為兩個相互聯系的心理活動階段：

演奏前的心理訓練是最基礎、最主要的，也是演奏成敗的關鍵在每次上臺演奏前心理上力求保持自信、冷靜、清醒和適度的興奮感。為獲得這種心理狀態可以想象樂曲的意境，注意樂曲的關鍵點，同樣可以想想與音樂無關的事情，以便轉移過于緊張的情緒。

2.實際演奏時的心理階段

演奏是帶有強烈感情的活動，在實際演奏階段一定要避免心中的“雜念” 。演奏中出現小的失誤不是什么大問題，只要堅持演奏，保持樂曲整體性，對完整演奏的效果不會造成太大影響。應變能力來自豐富的演奏經驗，也可以在平時的學習中去積累。

3.鋼琴技術的準備

在演奏中克服一個個技術難關，使演奏技術盡量完美，是演奏成敗的重要方面。技術是表現音樂的手段，有完美的技術，才可能使演奏得心應手。

4.積累演奏經驗

鋼琴學習是學習演奏的過程。每上一節課，每彈一首樂曲都是一次演奏鍛煉的機會。培養良好的演奏感覺，就要經常參加各類演出和比賽，要讓自己認識到自己是在展示自我，是在進行藝術創造，不只是在完成任務。

總之，在鋼琴學習中，我們要注意提高效率，抓好基本功，充分調動我們身體的各個機能，掌握正確的彈奏技巧，把握好音樂的表現力，在學習中提高自己現場表現的心理素質，使得自己在每次練習中，不斷的提高自己的效率。

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