職校男生班級的班主任管理藝術

[摘 要] 職業學校由于專業的設置形成了很多以男生為主體構成的班級，這樣的班級班主任管理工作難度較大，巧用管理藝術，提高班級管理水平，勢在必行。

[關 鍵 詞] 職校；班主任工作；管理藝術

[中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）02-0185-01

由學校分配，我多次擔任了機電信息工程系班級班主任，這些班級基本上都是男生，他們學習基礎一般，行為習慣差，管理難度特別大。我擔任這樣的男生班級班主任，最開始心里是七上八下、如履薄冰，經過幾年的實踐總結，后來卻如魚得水、應對自如，我覺得只要能針對教育對象采取有效措施，注意管理的藝術，其實當男生班的班主任也不是很難。

一、尊重交流，融洽感情

男生一般都講義氣，如果能和他們建立很好的感情，那么在班級中開展工作就容易多了。但來職校的很多學生都是在老師、家長的叱斥中長大，他們一般對老師有著深深的戒備心理，不愿意主動親近老師，這就需要班主任從班級建班伊始，尊重學生，多抓住機會和學生接觸、交流、溝通，使學生感受到老師的可親可敬。

新生入校一般會開展軍訓，我常常在軍訓的過程中融入學生，和學生打成一片。軍訓天氣非常炎熱，我會和學生一起頂著烈日，共同進退，當學生感覺不舒服時，我會陪他去醫務室，當有學生打退堂鼓想逃避軍訓時，我會和他談心，鼓勵他繼續堅持；和別的連隊開展活動，要我表演節目的時候，我也大大方方地亮出歌喉；晚就寢前，我會去寢室和學生聊天；軍訓結束，我會和學生一起挑選禮物，寫賀卡表達對教官的不舍；會操時，我會用攝像機拍攝他們的颯爽英姿，過后一起看視頻回味軍訓中的點點滴滴。這樣的共同生活，能縮短師生間的距離，學生覺得我像個大姐姐，對他們無微不至地照顧，愿意對我敞開心扉，對班級也有了歸屬感，愿意積極地參與班級活動，為了班級榮譽而團結一致。

二、以身作則，嚴格要求

職校學生比較散漫，在校難以按照學校的規章制度嚴格要求自己，遲到、曠課是很多學生較難改掉的壞習慣。學校從早操、上課，到晚自習、就寢都有考勤系統記錄，要求學生個個按時到位，管理難度較大。

新學期伊始，我會先跟學生交代相關的紀律要求，并有言在先：“我尊重每一個同學，希望每一位同學按時出勤，老師也按時到教室，如果你遲到、曠課、表現不好，請自覺地接受懲罰。”剛開始有一些學生總是遲到，有的甚至找借口請假不來上學。對待這樣的學生，一方面，我在學校的學生評價系統中如實記錄學生遲到曠課的情況，并予以扣分，另一方面，對學生進行一些象征性的懲罰，并曉之以理：“現在你們遲到，老師只是對你進行提醒和批評，但是以后工作遲到了，領導就不會找你談話而是直接從你的工資中扣除相應的罰金，現在不把拖拉磨蹭的習慣改過來，以后就很難在工作中表現出色而得到提升。你看余老師哪天遲到沒來過？余老師能堅持，我相信你也能做到。”“男子漢，說到就要做到?！痹谡麄€學期的班級管理中，我嚴格按照學校的規定每天按時到位，從未遲到缺到，并如實記錄學生的表現，每周五中午小班會課對學生表現進行總結，對表現好的學生表揚，而表現欠佳的學生教育、督促，調皮的男孩子也很重面子，老師一而再、再而三地找他談，他也很不好意思，慢慢地養成好習慣，整個班級的表現也會越來越好。

三、開展活動，培養能力

在學校的學習生活中，除了課堂的教育，班主任還要利用好課余時間開展活動，在活動中培養班干部的責任心、組織能力，培養全班學生的自信心、競爭意識、團隊精神等。

每學期我都會組織學生積極參加學校軍訓會操、合唱、跑操、詩歌朗誦、籃球比賽等。擔任數控2011班班主任時，合唱比賽因有幾個學生不認真，兩個領唱的學生上臺后怯場導致成績不夠理想。事后我組織班干部會議，讓每個人反省，在以后的活動中怎樣做才能把活動組織好。我把拍攝的錄像給學生看，讓學生談自己的表現及值得肯定和需要改進的地方，然后我總結：“一次合唱比賽，每個同學都擔任了一個角色，只有每一個角色把責任放在心上表現好了，我們班的合唱才能夠取得好的成績。這次由于少數同學的原因，整體表現不是很好，但我們還有機會，在以后的比賽中要擔當好自己的責任，做到更好。在我們的社會生活中，一個人隨著年齡的增長，社會活動范圍的擴大，角色會隨之增多，如：公民、兒子、學生、同學等等，承擔的責任也將越重，每一次的角色都不能重演。只有盡到每一份責任，才能成為一個真正的男子漢?！痹诮酉聛淼呐懿俦荣愔?，班干部學生主動組織學生練習，比賽時每一個學生都展示出最佳的精神狀態，終于取得不錯的成績。在詩歌比賽中，每一位學生把沒學過的較長的《祖國啊，我親愛的祖國》背誦下來，在臺上聲情并茂地脫稿朗誦了，這對于男生班來說相當不容易。

經過一系列活動的鍛煉，班干部能在同學之間樹立威信，責任心、組織能力越來越強，更能主動地管理、解決班級事務。通過活動競爭，學生有了自信心，有了團隊精神，班主任的管理就越來越容易了。

班主任工作繁瑣，責任重大，需要付出大量的時間、心血，但要講究方式方法，具有藝術性地工作，付出必有回報。班主任工作任重道遠，為了達到教書育人的目的，希望我的這篇文章對大家有所幫助，一起努力做好職校男生班班主任工作，讓學生健康快樂地成長。

參考文獻：

[1]柴海賓.淺談班主任管理藝術[J].學苑教育，2011（14）.

[2]徐建紅.講究管理藝術用心做好班主任[J].魅力中國，2009（33）.