關(guān)于強化煤礦安全宣傳教育工作的探討

摘 要：近年來，煤礦事故頻繁發(fā)生，煤礦工人的生命受到嚴重威脅，如何解決煤礦安全問題已經(jīng)成為社會上普遍關(guān)注的問題。發(fā)生煤礦安全事故的原因從根本上來講，是由相關(guān)人員對安全問題的不重視而導致的，這也說明了我們對煤礦安全教育的宣傳力度是遠遠不足的。因此接下來我們對如何強化煤礦安全宣傳教育工作進行深入探討。

關(guān)鍵詞：煤礦；安全宣傳教育；探討

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.24.063

任何的生產(chǎn)工作只有在保證安全的前提上去進行才能夠在真正意義上促進經(jīng)濟的發(fā)展，為工人提供良好的工作環(huán)境，保障工人的人身安全是每一個企業(yè)首先應當做到的，對于煤礦行業(yè)來說，本身就是一件危險系數(shù)較高的行業(yè)，所以更加應該注重保障工人的安全，因而強化煤礦安全宣傳教育就顯得尤為重要。

1 宣傳煤礦安全教育的意義

積極宣傳煤礦安全教育無論是對煤礦工作人員，還是對煤礦企業(yè)都是有利的。首先對工作人員來說，強化對煤礦安全的宣傳教育會提高勞動者對危險的防范意識以及在危險出現(xiàn)時自我保護的能力；其次對煤礦企業(yè)來說，強化對煤礦安全的宣傳教育有利保障其員工的人身安全，避免出現(xiàn)由于員工因公受傷而帶來的糾紛、不良的社會影響等，其次還可以體現(xiàn)企業(yè)對其員工的重視，提高員工的工作積極性以及勞動生產(chǎn)率，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益，在保障員工安全的前提下，使企業(yè)健康的發(fā)展，獲得更多的經(jīng)濟收益。綜上所述，強化煤礦安全教育是十分有必要的，作為煤礦企業(yè)應當加強對其員工的安全教育，作為煤礦企業(yè)的員工，應當積極響應企業(yè)的號召，對企業(yè)舉辦的安全教育工作積極配合。只有雙方都對安全教育給予足夠的重視，才能使安全教育工作得到真正的落實。

2 煤礦安全宣傳教育的具體內(nèi)容

一般來說，安全宣傳教育包括以下三個方面：安全知識教育、安全技能教育以及安全態(tài)度教育。只有將這三個方面的宣傳工作做好才會對煤礦安全起到真正的作用。

2.1 煤礦安全知識教育

工人在沒有正確認識自己工作的時候就進行操作時最容易發(fā)生意外的，所以首先應當使煤礦相關(guān)的工作人員對其工作有一個清晰的認識，對工作中需要進行的操作、可能發(fā)生的危險以及發(fā)生危險之后的措施要做到了如指掌，讓工人知道對工作的完成其實是有理論支持的，只要工人按照要求去做，危險是可以避免而不發(fā)生的。只有這樣，工人在進行具體的作業(yè)時，才可能最大限度地避免危險的發(fā)生，甚至在危險意外發(fā)生的時候能夠保持鎮(zhèn)定，臨危不懼地采取正確的自我保護方式，避免由于錯誤的自救方式而導致的二次傷害。

2.2 煤礦安全技能教育

在認真學習安全知識技能的基礎上，對煤礦工人進行技能上的教育。任何的工作都要進行實踐才能檢驗其正確性，當工人掌握了相關(guān)的安全知識后，應當對工人進行實際的安全技術(shù)操作，在實際的工作中檢驗學習到的知識是否正確，一方面使工人對所學知識有更深入的理解，加強對知識的記憶，另一方面，不斷的技能訓練也會使工人對其工作掌握的更加熟練，在工作時候最大程度減少危險的發(fā)生。安全技能的形成通常分為三個階段：局部動作掌握階段、對完整動作的初步掌握階段、動作的協(xié)調(diào)以及不斷完善階段，完成任何一個階段的技能都會使能力得到提升，剛開始的時候可能對工作不是非常熟練，但是只要堅持對工作步驟進行操作，就會慢慢形成動作上的記憶，使得工作更加嫻熟，最后只需在具體的、薄弱的操作步驟中完善工作即可。

2.3 煤礦安全態(tài)度教育

對煤礦安全態(tài)度進行教育是幾項安全教育工作中最重要的一項，俗話說，態(tài)度決定一切，即便工人對所學到的知識已經(jīng)十分清楚，同時也經(jīng)過了很多的技能培訓，對其工作已經(jīng)非常清楚了，但是只要工人沒有一個正確的工作態(tài)度，還是會導致很多的危險意外出現(xiàn)。例如，當工人在平時操作的時候嚴格遵守要求，長時間以來沒有發(fā)生危險，但是之后工人就自然而然認為這項工作其實并不危險，逐漸放松了對自己的要求，這時候就很可能會導致危險的發(fā)生。所以在進行煤礦安全態(tài)度教育時，應當教育工人要時刻保持認真的態(tài)度，不要為了任何原因減少工作的步驟，無論什么時候都要嚴格按照規(guī)定進行操作，只有這樣，才能保證工人不發(fā)生危險，防患于未然。當然，除了保持對工作的認真態(tài)度，還有其他方面的態(tài)度教育。

3 煤礦安全宣傳教育的具體方式

明確了煤礦安全宣傳教育的內(nèi)容后，就要思考采取什么方式可以使工人能夠更好的接受這些教育。首先，應當根據(jù)員工的年齡特點、具體操作等選取不同的教育方式，也就是根據(jù)員工的個性差異，有針對性地選擇適合員工的安全宣傳教育方式；其次，教育方式應當多樣，選取員工感興趣的教育方式使得員工在接受起來更加容易；然后，應當注重教育的實質(zhì)性，也就是充分發(fā)揮教育的優(yōu)勢，對員工進行全面系統(tǒng)的教育，不要僅僅是走個過場，要讓員工真正的掌握知識技能等；最后，應當鼓勵員工對工作進行及時的總結(jié)，反饋工作中出現(xiàn)的問題或者員工認為的可能發(fā)生的問題，并且及時對問題進行查看解決，避免危險的出現(xiàn)，當然還要對員工進行適當?shù)莫剟睿岣邌T工認真工作的積極性，提高員工對工作的滿意度，更好的為企業(yè)服務，最終提高企業(yè)的收益。

4 總結(jié)

煤礦工作相對于其他工作來說是一項較為危險的工作，最近煤礦意外頻繁發(fā)生在很大程度上是由于安全宣傳力度過小而導致的，所以強化煤礦安全宣傳教育工作是十分有必要的，上文對宣傳工作的意義以及具體的措施進行了講解，希望對我國煤礦企業(yè)的發(fā)展有幫助。

參考文獻：

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[2]岳巧艷.淺析宣傳工作在煤礦安全生產(chǎn)中的作用[J].東方企業(yè)文化，2014（16）：21-21.

作者簡介：劉海青（1973-），河南輝縣人，本科，政工師。